在下图所示电路中,电容器C的上极板带正电,为了使该极板带正电且电量增大,下列办法中可行的是[ ]A、增大R1,其它电阻不变 B、增大R2,其它电阻不变
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在下图所示电路中,电容器C的上极板带正电,为了使该极板带正电且电量增大,下列办法中可行的是[ ]A、增大R1,其它电阻不变 B、增大R2,其它电阻不变
题型:0101 期末题
难度:
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在下图所示电路中,电容器C的上极板带正电,为了使该极板带正电且电量增大,下列办法中可行的是
[ ]
A、增大R
1
,其它电阻不变
B、增大R
2
,其它电阻不变
C、增大R
3
,其它电阻不变
D、增大R
4
,其它电阻不变
答案
AD
举一反三
如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中故障可能是
[ ]
A.电流表坏了,或开关S接触不良
B.灯泡L
1
的灯丝断了,或L
1
的灯泡与灯座接触不良
C.从a点开始,经过灯泡L
2
到b点的这段电路中有断路
D.电流表和两个灯泡都坏了
题型:0107 期中题
难度:
|
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如图所示电路中白炽灯A、B不亮,但电路中只有一处断开。今用电压表测得U
ab
=0,U
ac
=6V,U
bd
=6V,U
cd
=0,则可知
[ ]
A、B灯断
B、A灯断
C、R断
D、电源断
题型:0127 期末题
难度:
|
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如图所示,E=10V,R
1
=4Ω,R
2
=6Ω,C=30μF,电池内阻不计。先将开关S闭合,稳定后再将S断开,S断开后通过R
1
的电量为
[ ]
A.3.0×10
-4
C
B.1.2×10
-4
C
C.1.8×10
-4
C
D.0 C
题型:0103 期末题
难度:
|
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如图所示电路中电表都是理想电表。某同学按此电路进行实验,将变阻器的滑动触片P移到不同位置,观察各电表的示数,记录下多组数据。关于该实验的下列说法中不正确的是
[ ]
A.通过实验,能够测定R
2
和R
3
的阻值,不能测定R
1
的阻值
B.通过实验,能够测定电源电动势E的大小,但不能测定电源内阻r的值
C.若调节滑动变阻器R
p
时,电压表V
2
示数始终为零, 其它三个电表读数有变化,可能原因是R
1
发生断路故障
D.若调节滑动变阻器时各电表示数均不变,可能原因是R
2
发生断路故障
题型:福建省月考题
难度:
|
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如图所示,电压U保持恒定,C
1
、C
2
是两个不同的电容器,且C
1
>C
2
,R
1
、R
2
、R
3
为不同阻值的电阻。开始时,C
1
与C
2
所带电荷量相等,如果把C
1
与R
1
对换位置,其他条件不变,下列判断正确的是
[ ]
A.R
1
一定小于R
2
B.电路中的总电流比原来小
C.电容器C
1
、C
2
所带电荷量都比原来大
D.电容器C
1
、C
2
所带电荷量都比原来小
题型:专项题
难度:
|
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