如图,A、B为两个完全相同的灯泡,L为自感线圈(自感系数较大;直流电阻不计),E为电源,S为开关.下列说法正确的是(  ) A.闭合开关稳定后,A、B一样亮B.

如图,A、B为两个完全相同的灯泡,L为自感线圈(自感系数较大;直流电阻不计),E为电源,S为开关.下列说法正确的是(  ) A.闭合开关稳定后,A、B一样亮B.

题型:不详难度:来源:
如图,A、B为两个完全相同的灯泡,L为自感线圈(自感系数较大;直流电阻不计),E为电源,S为开关.下列说法正确的是(  ) 

A.闭合开关稳定后,A、B一样亮
B.闭合开关的瞬间,A、B同时亮,但A很快又熄灭 
C.闭合开关稳定后,断开开关,A闪亮后又熄灭
D.闭合开关稳定后,断开开关, A、B立即同时熄灭
答案
BC
解析

试题分析:根据线圈在电流发生变化会产生自感电动势,电流增大时自感电动势阻碍电流增大,电流减小时自感电动势阻碍电减小,相当于电源;并结合欧姆定律分析.
A、C、D闭合S待电路达到稳定后,再将S断开,B灯立即熄灭,而L与A灯组成闭合回路,线圈产生自感电动势,相当于电源,A灯闪亮一下而后熄灭,故AD错误, C正确.
B刚闭合S的瞬间,电源的电压同时加到两灯上,由于L的自感作用,L瞬间相当于断路,所以电流通过两灯,两灯同时亮.随着电流的逐渐稳定,L将A灯短路,所以A灯很快熄灭,B灯变得更亮,故B正确.
故选:BC
举一反三
有一根细而均匀的导电材料样品(如图a所示),截面为同心圆环(如图b所示),此样品长约为6cm,电阻约为100Ω,已知这种材料的电阻率为,因该样品的内径太小,无法直接测量.现提供以下实验器材:

A.20分度的游标卡尺
B.螺旋测微器
C.电压表V(量程3V,内阻约3kΩ)
D.电流表A1(量程50mA,内阻约20Ω)
E.电流表A2(量程0.3A,内阻约1Ω)
F.滑动变阻器R(0~20Ω,额定电流2A)G.直流电源E(约4V,内阻不计)
H.导电材料样品Rx
I.开关一只,导线若干
请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题:
(1)用游标卡尺测得该样品的长度为L;用螺旋测微器测得该样品的外径如上图所示,其示数D=        mm.
(2)请选择合适的仪器,设计一个合理的电路图来 测量导电材料样品的电阻Rx.在方框内画出实验电路原理图,并标明所选器材的符号.这个实验电阻Rx的测量值将________(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
(3)若某次实验中,电压表和电流表的读数分别为U和I,则用已知物理量和测得的物理量的符号来表示样品的内径d =              
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示电路中,电源的内阻为r.在滑动变阻器的滑片P向上端a滑动过程中,两电表的示数变化情况为(      )
A.电压表示数减小,电流表示数增大
B.电压表示数增大,电流表示数减少
C.两电表示数都增大
D.两电表示数都减小

题型:不详难度:| 查看答案
如图为学校配电房向各个教室的供电示意图,T为理想变压器, V1、A1为监控市电供电端的电压表和电流表,V2、A2为监控校内变压器的输出电压表和电流表,R1、R2为教室的负载电阻,V3、A3为教室内的监控电压表和电流表,配电房和教室间有相当长的一段距离,则当开关S闭合时(  )
A.电流表A1、A2和A3的示数都变大
B.只有电流表A1的示数变大
C.电压表V3的示数变小
D.电压表V2和V3的示数都变小

题型:不详难度:| 查看答案
关于电流,下列说法中正确的是
A.通过导线某截面的电量越多,电流越大
B.单位时间内通过导体某截面的电量越多,导体中的电流越大
C.导体中有电荷运动就有电流
D.自由电子定向运动的速度就是电流的传导速度

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示的U~I图线中,Ⅰ是电源的路端电压随电流变化的图线,Ⅱ是某电阻两端的电压随电流变化的图线,用该电源向该电阻供电时电阻上消耗的功率和电源的电动势
A.4W和2VB.2W和3V
C.2W和2VD.4W和3V

题型:不详难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.