类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,促进对相关知识的准确理解。下列类比不正确的是A.点电荷可以与质点类比,都是理想化模型B.电场力做功可
题型:不详难度:来源:
类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,促进对相关知识的准确理解。下列类比不正确的是A.点电荷可以与质点类比,都是理想化模型 | B.电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关 | C.电磁波可以与机械波类比,都可以发生干涉现象、衍射现象,传播都需要介质 | D.电场线可以与磁感线类比,都是用假想的曲线描绘“场”的客观存在 |
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答案
C |
解析
分析:本题考查了对类比法的理解,对于相似概念或者相似规律可以通过类比方法比较学习,加深对概念规律的理解;干涉和衍射现象是波的特有现象,波都能发生干涉和衍射现象.机械波的传播依赖于介质,电磁波的传播不依赖于介质。 解答:A、点电荷和质点都是理想化模型,故A正确; B、电场力做功和路径无关,只和初末位置有关,和重力做功类似,故B正确; C、机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象;机械波的传播依赖于介质,电磁波的传播不依赖于介质,因为电磁波传播的电磁场本身就是物质,不需要借助于其他物质作为媒介来传播,真空中电磁波也能传播.故C错误; D、电场线和磁场线都不是真实存在的,都是假象的线,都是为了形象的描述各自的概念,故D正确。 答案:C |
举一反三
A.电磁波的波长、波速和频率的关系式为 | B.红外线、可见光、紫外线、X射线都是电磁波 | C.电磁波能产生反射、折射、干涉、衍射等波动现象 | D.把需传递的电信号“加”到载波的过程叫调制,常用调制方法有调幅和调频两种 |
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电场随时间变化关系图象A、B、C、D四图象所示,能产生电磁波的是图( ) |
电磁波在真空中的传播速度大小为 m/s;地球上一发射器向月球发射电磁波,需经 s的时间才能接收到反射波(已知地球与月球间的距离为3.84105km) |
现代医疗器械很多专用设备是应用不同电磁波某些特性制成的,以下叙述正确的是A.胃镜利用了光的全反射现象 | B.肿瘤放疗仪利用了γ射线的电离作用 | C.红外线治疗仪利用了红外线的化学作用 | D.X光机利用了伦琴射线的穿透作用 |
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如图所示,LC振荡回路中,电容器两极板间的电场方向向下,且线圈中有沿图示方向的磁场,则
A.振荡回路中电流正在增大 | B.磁场能正在转化为电场能 | C.线圈L中振荡电流的方向从上向下 | D.线圈L产生的自感电动势正在阻碍电流增大 |
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