利用如图所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了四种测量方案:
题型:不详难度:来源:
利用如图所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了四种测量方案: 方案中只有一种正确,正确的是 ( )A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v | B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=计算出瞬时速度v | C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=计算出高度h. | D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v |
|
答案
该实验是验证机械能守恒定律的实验.因为我们知道自由落体运动只受重力,机械能就守恒.如果把重物的实际运动看成自由落体运动,再运用自由落体的规律求解速度,那么就不需要验证呢. 其中ABC三项都是运用了自由落体的运动规律求解的,故ABC错误. 故选D. |
举一反三
在验证机械能守恒定律的实验中: (1)所用的是电源应为______ (填“交流”或“直流”)电源.操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序应该是______ (2)本实验误差的主要来源有______(试举出两条). |
在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s),那么: (1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=______m/s(保留到小数点后两位); (2)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP=______J,此过程中物体动能的增加量△Ek=______J;(g取9.8m/s2保留到小数点后两位) (3)这样验证的系统误差总是使重物的重力势能的减少量略______动能的增加量(填“大于”或“小于”). |
(1)利用图所示装置进行“验证机械能守恒定律”的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点进的瞬时速度V和下落h.
某同学利用实验得到的纸带如上图所示,其中O是起始点,A、B、C是打点计时器打下的点中的连续的三个点,从打点计时器打下的第一个点O起,用刻度尺测出O到B的高度h,计算出该段重锤重力势能的减小量,到B点时间为t,他用VB=gt计算跟B点对应的物体的瞬时速度,得到动能的增加量,这样他发现重力势能的减小量______(填“大于”或“小于”)动能的增加量,造成这一错误的原因是______ ______. (2)某同学设计了如图所示的装置来“探究加速度与力的关系”,改变沙桶中沙的质量重复实验,确定加速度a与力F的关系,其中F为用手按住车时绳对车的拉力,下列图象能表示该同学实验结果的是______
|
“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行.比较这两种方案,______(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是______. |
利用打点计时器验证自由落体机械能守恒时,下列器材中不必要的是( )A.重物 | B.天平 | C.纸带 | D.低压电源 |
最新试题
热门考点
|