假设你是李华，正在美国学习。2007年7月28日，你与班上的几名同学一起参加了义工活动。请根据以下表格的内容，给老师写一篇小短文，描写当天参加义工活动的情况。时

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假设你是李华，正在美国学习。2007年7月28日，你与班上的几名同学一起参加了义工活动。请根据以下表格的内容，给老师写一篇小短文，描写当天参加义工活动的情况。

时间	2007年7月27日，星期五
参与者	你自己，英国的John，印度的Sinba,美国的Keith 等18名同学
地点	Lee苹果场，距离学校大约60公里，西北方向
交通	早上8点出发，坐公交车1个小时，再步行15分钟
内容	前几天龙卷风袭击了农场，捡苹果并分类，好的放入箩筐
感受	累，但有意义

写作要求：
(1)必须包括以上全部内容；
(2)只能使用5个句子。
参考词汇：龙卷风tornado

答案

On July 27^th 2007, Friday, we 18 classmates, including John from Britain, Sinba from India and Keith from the USA, went to Lee Farm to help the farmers. We started off at 8 o’clock in the morning, and after an hour’s ride on the bus, we walked for another 15 minutes. Lee Farm is about 60 kilometres northwest to our school. A few days ago it was hit by a strong tornado, and many apples were blown onto the ground, so we helped to pick up the apples and put the good ones in the baskets. We felt very tired after the work, but all of us thought it was a great help to the farmers.

解析

表格类写作

举一反三

假设你是李华，广东某中学的学生，现正作为交流生在英国学习，前几天你为低年级的学生上了一节中国文化和历史课。请你用英文简要介绍一下你上课的经历。内容如下：

时间	上个星期三上午，9点—11点半。
听课者	7年级学生。
经过	1. 用了1个半小时陈述，介绍了中国的古代王朝、近代革命，重点介绍当代的改革开放和经济发展 2. 用1个小时交流
感受	1. 他们对中国了解很少，但很有兴趣，他们提了很多奇怪的问题 2. 第一次这样上课，很紧张，压力很大
结果	自己得到了锻炼，中国也得到了更多的了解
建议	需要更多这样的文化交流

写作要求：
(1)必须包括以上全部内容；
(2)只能使用5个句子。
参考词汇：改革renovation

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每年，武大、华科等大学都通过面试自主招收学生，并不断有新的学校加入到这一行列。这一新的招生方式在学生中引发了一场讨论。假如你是李华，请根据下表提供的内容给《英语广场》编辑写一封信反映讨论情况。
60% 的学生赞成 40%的学生反对
赞成：1．面试可以全面综合地评价一个学生；
2.鼓励学生发展个性和特长；
3．社会需要一种更加开放和有效的录取方式。
反对：1.面试带有主观性、片面性，可能不公正；
2.并非所有学生都擅于在面试中展示自己；
3.不可能在3-5分钟内评价一个人。
注意： 1.词数：100左右
2.开头已为你写好，不计人总词数。
3. 已给出的信的开关和结尾不得抄入答题卡.
参考词汇：comprehensive综合的，subjective主观的，one-sided片面的，evaluate评价
（以下所给内容不得抄入答题卡）
Dear Editor,
Recently, a discussion has been held in our school on whether it is reasonable for the universities to admit students through interviews. The results are as follows:
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受某英文报的委托，你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息，用英语为该报写一篇120词左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。
l 调查内容：在新闻、故事、科普、学习方法四种 (category) 英文文章中，学生最喜欢哪一种。
l 调查范围：北京市的10所中学。
l 调查对象：高中生。
l 调查人数：1000。
l 调查方式：访谈。
l 调查结果：（见下图）

Reading Interests of Senior Middle School Students
Recent, survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students. _____________________________________________________________________
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1． Mrs. Brown来自澳大利亚，教我们英文。
2． Mrs. Brown今年40岁，身体修长，金发碧眼，参观过中国许多名胜古迹。
3． Mrs. Brown教学有方，课堂生动有趣，严格要求学生，耐心回答学生问题。
4．下月Mrs. Brown将要离开中国会澳大利亚。

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Personal Brief Introduction

姓名	李华	性别	女	年龄	20
文化程度	高中	身体状况	健康	身高	1.60m
经历	在一家公司当过一年秘书
技能	英语说写较突出，曾在上学时获英语竞赛一等奖；会操作电脑，打字每分钟80字；有驾照

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