假定你是李华,准备参加学校举办的主题为“How to protect ourselves in the school?”的英语征文比赛。请按要求写一篇短文。主要

假定你是李华,准备参加学校举办的主题为“How to protect ourselves in the school?”的英语征文比赛。请按要求写一篇短文。主要

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假定你是李华,准备参加学校举办的主题为“How to protect ourselves in the school?”的英语征文比赛。请按要求写一篇短文。主要内容包括:在学校发生地震或火灾时,我们该如何保护自己?
1.       只选其中一种突发灾害阐述自己的观点;
2.       要求至少写出三点措施;
3.       可以适当增加细节,以行文连贯。
注意:词数120左右;开头已为你写好,不计入总词数。
How to protect ourselves in the school?
Life is not easy. As a student, we should learn how to protect ourselves in the school.
When_________________________________________________________________________________
答案

Life is not easy. As a student, we should learn how to protect ourselves in the school.
When an earthquake happens, first we should calm down, which is the most important. Shouting and crying is of no use. Follow the teachers’ guidance and keep our actions in order.
Second, hide beneath our desks with our schoolbags on our heads if we are in class. That can keep us a little safer. Be sure not to jump off the building. Third, if we are on the playground, do not move. Sit on our feet and use hands to cover our heads so that they can be kept from being hit on. At last, help each other. When we are faced with natural disasters, individual power is tiny. Only by uniting can we overcome the difficulties.
These are my suggestions. Keep them in mind and maybe some day we can survive in case of an earthquake.
解析

试题分析:考查半开放性作文写作。本文写作的话题是“How to protect ourselves in the school?”考生可以从地震,或者火灾选取一个来描写。在写措施的时候,可以从遇见灾难时要保持冷静,宾语慌乱;躲在课桌下面或者在墙体旁边减少受伤的几率。千万不能随便跳楼逃生。如果可能要相互救助,相互鼓励等等。根据词数要求,适当拓展并发挥想象,从而使文章的叙述不单调。
点评:半开放性作文给出了一个话题,并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时,首先要选择自己熟悉的短语或者句型,在你的能力范围之内,选择句式时要赋予变化,因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词,把各个要点组织成一个完整的整体,如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候,可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采,也能增加得高分的可能性。
举一反三
随着网络的普及,越来越多的中学生上网交友。某英语报社就“Should students make friends online?”这个主题进行了征文大赛。请你给英语报社投一篇稿子。
内容要点:1. 网上交友的优点。
2. 网上交友的弊端。
3. 你自己的看法。
要求:1.词数不少于100;(开头已给出,不计入总词数)。
2.内容充实,结构完整,语言连贯;
Should Students Make Friends Online?
Whatever your age is, the Internet is a great place to hang out, where you can not only have fun but also make friends._______________________________
                                                                                       
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假定你是李华,你的英国笔友Helen正在写一篇关于各国中学生课外阅读情况的调查报告。她给你发了一封电子邮件,想了解相关情况。请你根据以下提示,给她回一封电子邮件。
1.你校学生课外阅读的现状;
2.原因分析;
3.你的看法。
注意:  1.根据所给提示,适当发挥, 要求内容充实,语意连贯。
2.词数120左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.邮件中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about the extracurricular reading in our school. ______________________________________________________________
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Best wishes!
Yours
Lihua
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请根据以下提示,并结合你自己的做法,用英文向同学们介绍如何提高英语听力水平。
1.多听英语,并跟读模仿;   
2.多阅读英语文章,扩大自己的知识面和词汇量;
3.其他做法。
注意:1.100---120词左右;2.开头与结尾已经给出。
参考词汇:模仿 imitate; 扩大知识面broaden one’s horizons
Hello, everyone!                          
Now I would like to share with you my opinions on how to improve our listening in English. _______________________________________________________________________________
That’s all. Thank you.
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一个来自美国的参观团要到你的家乡来参观考察。假设你是他们的导游,请口头向外国朋友们介绍你的家乡。要点如下:
1. 自然资源丰富,盛产苹果。人口有500多万,其中50%是教师、工人、机关工作人员等;
2 自2000年以来工业发展迅猛,拥有一个近十万人口的开发区;
3. 人们重视教育,40%的人受过高等教育。建有50多所中学,200多所小学;
4. 交通便利,有一个火车站、一个国际机场和一个港口,连接国内外主要城市;
5. 可适当增加内容。
注意:1、要求语言流畅,内容连贯;2、字数100—120 ;3、开头已为你写好(不计入词数)。
Welcome to our hometown for an inspection. …
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假如你叫李青,是雅安市某中学学生。最近你校在为一批来自澳大利亚的学生征询住宿家庭,你有意申请。请根据下面提供的信息用英语给校长写封信,说明你的理由。
申请理由:
1.住房条件: 宽敞、整洁、社区(community)环境优美。
2.语言优势: 本人擅长英语,父母都是英语教师,不会有交流困难。
3.接待经验: 上个月刚刚接待过两名新西兰(New Zealand)学生
4.游览安排:陪同参观著名的名胜古迹
5.其他:……(内容自己添加)
注意: 1.文章必须包括所有要点。
2.词数:100左右。信的开头与结尾已为你写好,不计入总词数。
Sir, 
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families of the Australian students.
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