假定你是李华，你的英国笔友Helen正在写一篇关于各国中学生课外阅读情况的调查报告。她给你发了一封电子邮件，想了解相关情况。请你根据以下提示，给她回一封电子邮件
题型：不详难度：来源：
假定你是李华，你的英国笔友Helen正在写一篇关于各国中学生课外阅读情况的调查报告。她给你发了一封电子邮件，想了解相关情况。请你根据以下提示，给她回一封电子邮件。
1．你校学生课外阅读的现状；
2．原因分析；
3．你的看法。
注意： 1．根据所给提示，适当发挥, 要求内容充实，语意连贯。
2．词数120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3．邮件中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about the extracurricular reading in our school. ______________________________________________________________
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Best wishes!
Yours
Lihua |
答案
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about the extracurricular reading in our school. I’m sorry to say that most of the students in our school haven’t realized the importance of reading, especially extracurricular reading, as a result, the time and energy students devoted to reading are very limited. Besides, some students prefer to read cartoons, magazines and newspapers rather than classic reading materials.
I think the reasons behind that are various. First of all, quite a lot of students are burdened with too much homework. Still others haven’t formed a habit of reading. They would rather spend their spare time on TV or on the Internet.
However, reading has many benefits. Through reading we can learn more about the world. Reading can help us think better and make our life more colorful. So it is quite necessary for the students to take up reading and for the teachers to limit the amount of our homework so that we can have more time to read.
Best wishes!
Yours
Lihua |
解析
试题分析：考查半开放性作文写作。是关于中学生课外阅读情况的调查报告。考生可以从本校学生的阅读情况入手，每天阅读时间为多少，一个月要读多少本书等等。分析原因可以从学习的时间太长，留给阅读的时间不够等。在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象，进而用自己的语言来表达某种观点或看法，增添了写作的灵活性，同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
点评：半开放性作文给出了一个话题，并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高，要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时，首先要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词，把各个要点组织成一个完整的整体，如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候，可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采，也能增加得高分的可能性。 |
举一反三
请根据以下提示，并结合你自己的做法，用英文向同学们介绍如何提高英语听力水平。
1．多听英语，并跟读模仿；
2．多阅读英语文章，扩大自己的知识面和词汇量；
3．其他做法。
注意：1．100---120词左右；2．开头与结尾已经给出。
参考词汇：模仿 imitate; 扩大知识面broaden one’s horizons
Hello, everyone!
Now I would like to share with you my opinions on how to improve our listening in English. _______________________________________________________________________________
That’s all. Thank you. |
一个来自美国的参观团要到你的家乡来参观考察。假设你是他们的导游，请口头向外国朋友们介绍你的家乡。要点如下：
1. 自然资源丰富，盛产苹果。人口有500多万，其中50%是教师、工人、机关工作人员等；
2 自2000年以来工业发展迅猛，拥有一个近十万人口的开发区；
3. 人们重视教育，40%的人受过高等教育。建有50多所中学，200多所小学;
4. 交通便利，有一个火车站、一个国际机场和一个港口，连接国内外主要城市;
5. 可适当增加内容。
注意：1、要求语言流畅，内容连贯；2、字数100—120 ；3、开头已为你写好（不计入词数）。
Welcome to our hometown for an inspection. …
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假如你叫李青，是雅安市某中学学生。最近你校在为一批来自澳大利亚的学生征询住宿家庭，你有意申请。请根据下面提供的信息用英语给校长写封信，说明你的理由。
申请理由：
1．住房条件: 宽敞、整洁、社区（community）环境优美。
2．语言优势: 本人擅长英语，父母都是英语教师，不会有交流困难。
3．接待经验: 上个月刚刚接待过两名新西兰(New Zealand)学生
4．游览安排：陪同参观著名的名胜古迹
5．其他：……（内容自己添加）
注意： 1．文章必须包括所有要点。
2．词数：100左右。信的开头与结尾已为你写好，不计入总词数。
Sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families of the Australian students.
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[写作内容]
假设你是李华，你的好友Tom不善于交际，来信总是向你诉说他在交往方面的烦恼，请你就此向你的朋友提出一些提议。建议内容包括以下几点：
1. 宽容（tolerant）
2. 多微笑
3. 和别人在一起时，不要保持沉默
[写作要求]
1. 只能使用五个句子表达全部内容
2. 开头结尾已给出不计入总字数
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯
Dear Tom,
You often tell me about your difficulty in making friends and communicating with others. Here are my suggestions and I hope they can help.
Best wishes,
Yours,
Li Hua |
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
A little bay is telling his Grandma how “everything” is going wrong. School, family problems, severe health problems, etc.
Meanwhile, Grandma is baking a cake. She asks her grandson if he would like a cake, which, of course, he does.
“Here, have some cooking oil.”
“Terrible!” says the bay.
“How about a couple raw eggs?”
“Terrible! Grandma!”
“Would you like some flour then? Or maybe baking soda?”
“Grandma, those are all awful!”
To which Grandma replied: “Yes, all those things seem bad by themselves, but when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake!”
“Life works the same way. Many times we wonder why it would let us go through such bad difficult times. But life knows that when it puts these all in its order, they always work for good!”
“The trails(考验) of life serve a meaningful purpose in making us stronger. Do not lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trails of life.”
［写作内容］
1、请用30个词概括短文的要点；
2、然后以约120个词以“Facing the Trails of Life” 为题进行议论，内容包括：
（1）你阅读短文后的感受；
（2）简述你经历过的一次困难或考验；
（3）你认为应当如何看待生活中的考验。
［写作要求］
1、在作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。 |
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