假定你是李华,对本班同学过生日的方式进行了全面调查,其结果如下。请根据表格中提示的内容,写一篇100词左右的短文,说明同学们过生日的方式及想法。比 例方
题型:不详难度:来源:
假定你是李华,对本班同学过生日的方式进行了全面调查,其结果如下。请根据表格中提示的内容,写一篇100词左右的短文,说明同学们过生日的方式及想法。
比 例
| 方 式
| 想 法
| 40%
| 开一个生日派对
| 同学、朋友聚会、聊天,增进感情
| 20%
| 近郊旅游
| 放松心情,感受大自然
| 30%
| 获得特别的礼物
| 父母等送给自己特别想要的礼物,如手机等
| 10%
| 种生日树
| 美化环境,有纪念意义
| ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
答案
A possible version: Everyone likes to spend their birthday, but the ways to celebrate it vary from person to person. Here are the four ways my classmates usually do. About half of us would like to hold a birthday party with friends and classmates, so that they can chat, sing and do whatever they like. In that case, they may promote their feelings with each other. Some, about 20%, prefer to travel, for they hope to get close to nature and relax themselves. However, about one third of my classmates wish to receive some special gifts, such as a mobile phone, an iPad, from their parents. Lastly, one classmate in ten wants to plant a tree on the very day, which I think is really meaningful. |
解析
略 |
举一反三
假设你叫高健,作为“做文明市民、创建文明城市”主题活动之一,你所在的班级最近就交通事故原因进行了讨论,同学们发表了不同的看法,讨论结果如下表所示,请根据表格所示结果写一封信给临沂日报,并发表自己的看法。
50%的同学的看法
| 骑自行车的人
| ¨ 不遵守交通规则 ¨ 骑车速度过快
| 40%的同学的看法
| 司机
| ¨ 超速 ¨ 酒后驾驶 ¨ 开车时接打电话
| 10%的同学的看法
| 行人
| ¨ 乱穿马路
| 你的看法
| 1. …… 2. ……
| 注意:1. 不得逐条翻译要点提示,可适当发挥。 2. 开头已经给出,不计入总词数。 3. 字数要求:120—150词左右。 参考词汇:1. 骑自行车的人—cyclists 2. 行人—pedestrians Dear editors, Recently, we had a heated discussion about the causes of traffic accidents. ____________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Yours sincerely, Gao Jian |
假设你叫李华。你校原外籍教师Mrs.Smith曾经在外语学习上给过你很多的帮助。上周她从澳大利亚来信,询问你高考英语的复习情况。最近你在外语考试中,听力、阅读和写作进步很大,但在做完形填空时还存在一些问题。请你给Mrs.Smith写封回信,感谢她对你的帮助,说明目前学习情况,分析取得进步的原因和存在的问题,并请她提出指导意见。 注意:1. 词数110左右。 2. 信的开头和结尾已经为你写好。 3. 参考词汇:完形填空Cloze Test Dear Mrs. Smith, Thank you very much for your letter last week . __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ I hope this letter will find you happy and healthy. Please remember me to your family. Yours, LI Hua |
请根据下列提示,以“Our English Teacher”为题写一篇120字左右的英语短文。 提示:1. 我们老师是位中年妇女。她教书二十多年,工作一贯认真,多次被评为模范教师。 2. 她对我们既严又亲,经常鼓励我们多说多读。 3. 她上课生动有趣,常给我们放幻灯,教我们唱英语歌,还辅导我们排演英语短剧。 4. 她热爱我们,总是乐于帮助我们。她真是值得我们敬爱的好老师。 |
袁隆平是我国杂交水稻研究创始人,著名农业科学家。请你用英语写一篇短文,简介其事迹。内容要点如下: 1. 出生于1930年9月。 2. 1953年大学毕业。1964年开始研究杂交水稻。 3. 2000年实现超级稻目标。目前有20多个国家采用杂交水稻种植。 4. 被誉为 “father of hybrid rice”和“the man who puts an end to hunger”,曾荣获多项国家和国际奖项。 5.业余爱好广泛,喜欢阅读,听音乐,游泳,打麻将等。 6.梦想:在联合国粮农组织的帮助下推广杂交水稻技术,让世界摆脱饥饿。 参考词汇: |
教师节来临之际,你校英语校报拟举办题为“My Teacher” 的英语短文征文比赛,请你根据下面提示信息,写一篇100词的短文参加此次比赛。文章要介绍该老师的基本信息,并讲述他的一至两个故事。
姓名
| 李勇
| 性别
| 男
| 年龄
| 29
| 毕业学校
| 北京外国语大学
| 业余爱好
| 打篮球、听音乐
| 任教学科
| 英语
| 荣誉奖励
| 多次被评为“优秀教师”
| 教学特点
| 富有经验,方法独特,生动、有趣
| 参考词汇:北京外国语大学Beijing Foreign Studies University. 优秀教师model teacher ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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