假设最近你班同学针对是否有必要上培训课进行了一次讨论.请根据下面的中文提示,用英语写一篇短文介绍这次讨论内容.[写作内容] 一有学生认为有必要.原因是:1 跟老
题型：不详难度：来源：
假设最近你班同学针对是否有必要上培训课进行了一次讨论.请根据下面的中文提示,用英语写一篇短文介绍这次讨论内容.
[写作内容]
一有学生认为有必要.原因是:1 跟老师学习效果好;2 可以巩固学校所学内容;3 可以学到更多知识
二另一些人认为没必要.原因是:1 对提高学生掌握能力没有帮助;2 学生放学后需要充分休息
三你的观点:……
[写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。 |
答案
| Recently we had a heated discussion on whether a training class for students is necessary or not in our class. Some students are favor of it because they think attending a training class is a great way to study with a teacher and students can not only review what they have learned in school but also get some additional knowledge. Others don’t think so because they don’t think a training class can help the students master knowledge. Also, they think students need to have a good rest after school. In my opinion, it is necessary for those who are weak in a certain subject to attend a training class . |
解析
| 略 |
举一反三
假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。
内容主要包括：
1、教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等
2、授课对象：高中生
3、工作量：1）每周12学时，任选三门课
2）担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor）
注意：1、词数100左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯。
3、开头已给出。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua |
基础写作(共1小题，满分15分)
写作内容：校学生会为了帮助大家学好电脑，特邀广州大学计算机系王平教授在3月3日星期六下午2点来校做讲座，请根据下面所给的情景说明，写一份书面的通知，通知日期是2月28号。
写作要求：请使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容，注意行文的连贯性。(文章开头及格式已给出. 这部分要抄写到答案卷上)
1） 事宜：关于计算机的用途以及如何利用internet网络进行学习的讲座;
2） 讲座人：广州大学计算机系王平教授；
3） 地点：图书馆三楼；
4） 要求：参加者准备一些自己在电脑学习中过程中遇到的问题,让王教授会后回答。
5） 参加对象：电脑爱好者；不要迟到。
Notice
To help students learn more about computers, _________________________________________
____________________________________________________________________________.
The Students’ Union
Feb.28th |
阅读下面短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
I will never forget the lesson which Mr. Li gave us. One day Mr. Li was speaking to us in our school meeting room. He began his speech by holding up a ¥ 100 bill. He asked, "Who would like this ¥ 100 bill?" Most of us put up our hands quickly. Then he said, "I am going to give this ¥ 100 to one of you, but first let me do this." He then made the bill into a ball and said; "Who wants it now?" We raised our hands again. But he said,“Wait a moment.”He then dropped it on the floor and stepped on it. After that, he picked up the dirty bill and said, "Who still wants it?" Many hands were still up.
"My friends," he said, "you have learned a valuable lesson today. No matter what I did to the money, you still wanted it because it did not go down in value. It was still worth ¥ 100."
"We sometimes lose confidence in ourselves." He went on speaking, "We feel as if we are worth nothing. But remember, no matter what has happened to you, you will never lose your value: you are always valuable to those people who love you. Your value doesn"t come from what you do or who you know, but WHO YOU ARE."
"You are special and valuable. Don"t ever forget it!"
[写作内容)
1．以约30个词概括上文的内容；
2．以约120个词谈谈你的感想，并包括以下内容：
(1) 通过阅读这篇短文，你有哪些收获?
(2) 如果一个学生某次考试成绩很差，你想跟他／她说些什么?
[写作要求]
你可以使用实例或其他论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用阅读材料中的句子。 |
假如你是一名导游，陪同某国际旅行社游览长城。车抵长城，下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。请拟一份讲话稿。讲话稿必须包括以下几点：
1． 简单介绍长城（是世界上最长的城墙，有2000多年的历史，是世界奇观之一）；
2． 讲话的时间是8点半，在长城逗留两个半小时，11点钟离开：
3． 游览车（bus） 在入口处等候，记住车号，准时返回：
4． 贵重（valuable）物品随身携带，下车前关上车窗；
5． 祝大家玩得愉快。
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最近，你与其他同学做了一个研究性课题，就学生近视问题进行了调查。现用英语写一
篇调查报告。（词数100左右）
现状：患近视学生越来越多，小学21%，中学32%。
原因：用眼过度，不注意用眼卫生，条件差。
建议：自我保护，改善条件。近视：near-sightedness
开头已给出：Recently, we have conducted a survey on…… |
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