把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分)思维教学的目标是提高学生的思维能力,同时也应该包括一些思维心理学基本知识的传授。___

把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分)思维教学的目标是提高学生的思维能力,同时也应该包括一些思维心理学基本知识的传授。___

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分)
思维教学的目标是提高学生的思维能力,同时也应该包括一些思维心理学基本知识的传授。_______________。
①在这个意义上,适当知识的准确掌握其实就是能力提高的一个重要组成部分。
②有助于将混沌的内隐能力转化为明晰的外显能力,从而提高学习效率。
③但是,思维教学的目标不全是而且不主要是掌握关于思维的知识。
④在我们看来,适量而准确的知识有助于将无意识的习得转化为有意识的学得。
⑤否则就使它蜕变为思维心理学的一门通俗课程,失去作为语文选修课的价值。
答案
④②①③⑤
解析

举一反三
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )
斯蒂文森有首诗《点灯的人》,写一个每天扛着梯子,                   
                                              ,也依然是这样一盏令人寻味的灯,它应是真诚的、高雅的、充满力量的。
①其实每一个写作的人都是点灯的人——点亮自己
②把街灯点亮的人李利
③于是每天的生活有了方向
④即使是考场作文
⑤在太阳落山后
⑥然后照亮别人
A.⑤②③⑥①④B.②③①⑥⑤④
C.⑤②①⑥③④D.②⑤①⑥③④

题型:单选题难度:一般| 查看答案
依次填入下面文段中的三句话,与上下文衔接最恰当的一项是                  (  )   
过了何君村,走完崎岖的山路,眼前豁然开朗,只见一泓秋水静卧群山之中,原来这是一座人工水库,走过水库前的空地便见山门在望,有庙檐翼然。______,高大而有气势。______,虽其貌不扬,却身世不凡,是省内最大的隧道式石桥,______,无梁无柱,却至今坚固如初。① 山门上书有“玉笥名山”四个大字     ②“玉笥名山”四个大字镶嵌在山门上
③ 有座百花石桥在山门右侧             ④ 山门右侧有座百花石桥
⑤ 桥身全由花岗石错缝砌就             ⑥ 全由花岗石错缝砌就的桥身
A.①③⑥B.①④⑤C.②④⑥D.②③⑤

题型:单选题难度:一般| 查看答案
选出与上句衔接恰当的一项                   (    )
她,已经年过50,对于演员,年龄是大了些,可是__________。
A.只要听她唱,就会觉得她还很年轻
B.只要听她唱,就会发现她还很年轻
C.只要看她外貌,就会觉得她还很年轻
D.只要看她外貌,就会发现她还很年轻

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下面两句的横线上依次填入的两句应当是( )
①鉴赏诗歌,正是要通过语言媒介,去_______ 。
②古今中外,许多著名的诗人都是大自然的朋友,我国唐代有山水、边塞诗派,英国有“湖畔派”,山川风物给他们灵感,___________ 。
①a感受作品中鲜明的形象,深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美。
b深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美,感受作品中鲜明的形象。
②a他们从春花秋月中寻求寄托。
b春花秋月给他们以寄托。
A.aaB.abC.baD.bb

题型:单选题难度:一般| 查看答案
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) (   )
第十届全国中学生运动会会徽造型____,_____。_____;_____,_____;_____,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。
①会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中
②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色
③指出本届运动会的特征
④体现了本届运动会“阳光运动”的主题
⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年
⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点
A.④②⑥①⑤③B.④③⑥②①⑤
C.⑤6④⑥①③②D.⑤③②①④⑥

题型:单选题难度:简单| 查看答案
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