依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[ ]这其实也正是一切高贵者的通病。_______________是啊,只有宽容大度才能成就大事。
题型:单选题难度:一般来源:0116 模拟题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 |
[ ] |
这其实也正是一切高贵者的通病。_______________是啊,只有宽容大度才能成就大事。 ① 项羽不懂这个道理,他的失败便是理所当然了 ② 由于高贵,他们往往不能容人 ③ 胸中容不得尘埃 ④ 然而他们不知道,海洋之所以博大,恰在能容 ⑤ 而且还自诩为眼里容不得沙子 A.①②④③⑤ B.②③⑤①④ C.②⑤③④① D.①④②⑤③ |
答案
C |
举一反三
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 |
[ ] |
从这个意义上讲,我们希望孔子是灰色的。或者说,我们愿意把他看作是灰色的。但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。___________,___________,___________,___________,___________,___________。这也就是和谐。(易中天《灰色的孔子和多彩的世界》) ①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。 ②灰色也只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。 ③也正因为有了思想的高贵纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。 ④灰色提升着品位,而多彩保证了活力。 ⑤因此,灰色的孔子又必须链接多彩的世界。 ⑥正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂。 A.①⑥②⑤③④ B.②⑤①⑥③④ C.②①⑤④⑥③ D.①②⑤④⑥③ |
将下面的句子按顺序组成一段语意连贯的话。(只填序号) ①我们可以在短时间内将其掌握,腾出足够的时间去进行新的创造 ②而每个人都是其中搭行一段的乘客 ③作为欢迎我们的礼物,也是交班的嘱托 ④人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它比作历史长河 ⑤有了这根接力魔棒,人类几十万年的历史,某一学科积几千年而有的成果 ⑥每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,浓缩在书本中 答:____________________________________________________ |
把下列句子组合成语意连贯的一段文字,只填序号。 莫高窟可以傲视异邦古迹的地方,就在于它是一千多年的层层累聚。__________。__________。_________。__________。__________。__________。 ① 一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来,每个艺术家又牵连着喧闹的背景,在这里举行着横跨千年的游行。 ② 在别的地方,你可以蹲下身来细细玩索一块碎石、一条土埂,在这儿完全不行,你也被裹卷着,身不由主,踉踉跄跄,直到被历史的洪流消融。 ③ 看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命。 ④ 在这儿,一个人的感官很不够用,那干脆就丢弃自己,让无数双艺术巨手把你碎成轻尘。 ⑤ 纷杂的衣饰使我们眼花缭乱,呼呼的旌旗使我们满耳轰鸣。 ⑥ 一千年而始终活着,血脉畅通、呼吸匀称,这是一种何等壮阔的生命! 答案:__________________________________ |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 |
[ ] |
哲学像艺术品一样都是个人的作品______________ ______________ _______________ ____________ _______________ ____________ ①哲学家是任何人也替代不了的 ②毕加索也是别人代替不了的 ③在这个意义上说,哲学是具有“不可替代性”的 ④没有黑格尔、海德格尔,不可能有其他人代替他们写出与他们同样的著作 ⑤之所以如此,就是因为哲学和文学艺术是个性化的 ⑥科学具有可替代性,没有牛顿,一定会有另一个什么人代替他发现力学定律 ⑦曹雪芹也是别人代替不了的 A.⑤③①④②⑦⑥ B.⑥①④③⑤⑦② C.③⑥①④②⑦⑤ D.①④⑤②⑦③⑥ |
在下列语段横线处依次填入的句子,衔接最恰当的一组是 |
[ ] |
名著重拍应有传播民族优秀文化的担当,_______。____,_____,______,_____。_____,其未来的发展就会像逐浪的浮萍,难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐,实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失,缺乏担当意识的名著重拍,其艺术生命一般不会走的很远。 ①用当代文化去激活民族优秀文化 ②不应是肆意的精神放逐 ③无论是一个民族、还是一个国家,放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守 ④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园 ⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化 ⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地 A.⑤①②④⑥③ B.②④⑥⑤①③ C.②⑤①④⑥③ D.⑤①②③④⑥ |
最新试题
热门考点