如图所示，是小玲“探究液体的压强规律”的实验情景，甲、乙两图中的容器内装有密度为ρ1的液体，丙图中的容器内装有密度为ρ2的液体，三个容器内的液面相平，乙和丙两

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如图所示，是小玲“探究液体的压强规律”的实验情景，甲、乙两图中的容器内装有密度为ρ₁的液体，丙图中的容器内装有密度为ρ₂的液体，三个容器内的液面相平，乙和丙两图中橡皮膜所处的深度相同。通过观察甲和乙两次实验的现象得出的结论是：；通过观察乙和丙两次实验现象得出的结论是：。(2分)

答案

（1）液体内部压强和深度有关（1分）②液体内部压强和液体密度有关

解析

试题分析：（1）液体压强大小可以通过U型管液面高度差来反映，液面高度差越大，液体压强越大．（2）液体压强跟液体的密度和深度有关．同种液体，液体越深，液体压强越大；同一深度，液体密度越大，液体的压强越大．
（1）甲乙两图，同种液体，金属盒浸入液体越深，U型管液面高度差越大，液体压强越大．所以甲乙两图得到的结论：同种液体，液体越深，液体压强越大．
（2）乙丙两图，金属盒浸入液体同一深度，液体的密度不同，U型管液面高度差不同．所以乙丙两图得到结论：同一深度，液体压强跟液体密度有关．
点评：掌握液体压强大小的影响因素，利用控制变量法和转换法探究液体压强大小的影响因素．

举一反三

在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
（1）如图甲，用手按压强计的橡皮模，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明____________；这种研究问题的方法是________法；

（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过________方法可以进行调节。
①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的____________有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的____________有关。

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（1）图所示实验装置的名称为，它是 _实验的器材之一（填写一个实验名称）。

（2）在如图所示“验证凸透镜成像规律”的实验中，在上从左向右依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏。当蜡烛和凸透镜的位置如图所示，手移动光屏找像，光屏上会出现一个倒立缩小烛焰的像。若把蜡烛移到20厘米刻度处，则成像情况。

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发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55 m，水的密度为1.0×l0³ kg/m³，g取10 N/kg。

（1）求上述情况下湖堤底部受到的水的压强。
（2）求湖堤底部一块表面积为0.1 m²的石头受到的水的压力。
（3）假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×10⁵Pa，那么，最多还能允许水面上升多少米？

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我国经济快速发展，很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点，纷纷为自己的产品做广告，但有些广告制作却忽视了其中的科学性. 如图所示的两幅广告中各有一处科学性的错误，请你找出来，并简要说明它违背了什么物理原理或规律.甲图错误：__________ ，它违背了_________ ；乙图错误：__________，它违背了___________。

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在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：

(1)图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映         ．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（漏气/不漏气）．
(2)在探究液体压强与液体深度的关系时，应该进行的操作是将压强计的金属盒　　     ,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差．
(3)实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有酒精．老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开．小明将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，如图乙所示，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h_A和h_B。她发现h_A＜h_B，于是她认为B杯中盛的是水。老师指出小明的实验方法是     (正确/错误)的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，使U形管两侧的液柱高度差h_A(</=/>)h_B，则金属盒位置      （深/浅）的一定是水．

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如图所示，是小玲“探究液体的压强规律”的实验情景， 甲、乙两图中的容器内装有密度为ρ1的液体，丙图中的容器内装有密度为ρ2的液体，三个容器内的液面相平，乙和丙两