以“包装”为话题，扩展为一组排比句。

题型：语言运用题难度：一般来源：不详

以“包装”为话题，扩展为一组排比句。

答案

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示例一：包装是我们的祖先用树叶遮挡住身体，以细节阐释文明的进步;
包装是大学毕业后又涌向高楼的硕士，以执着追求知识的巅峰；
包装是祖国在震灾后伸出的援助之手，以大爱显示民族的责任。
示例二：包装是精美课本上的外表美，但我们看重的是知识；
包装是人们身上绚丽的服饰，但我们在意的是内心；
包装是颁奖典礼授予的奖杯，但我们关注的是过程。
示例三：身为二十一世纪青年应学会包装：
用谦虚包装自己，增长自己的学识和才干；
用自尊包装自己，赢得他人的尊重和赞美；
用善良包装自己，可容纳更多的善良和爱；
智者用朴素包装自己，彰显的是其内在之雄浑；
愚者用华丽包装自己，外溢的是其内在的平庸。

解析

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试题分析：“包装”这个话题概念性强，含义抽象。可将抽象的定义转化为形象的诠释，即用形象的表述让枯燥呆板的语言灵动起来，这种方法叫做“运用形象诠释法”。
点评：此话题与“伪装”有本质的区别：“包装”有使更美，更完善，更优之意；而“伪装”有有意掩盖遮拦夸大、诱人迷人害人之意。