使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)银杏树  初冬  疾风骤雨  凋零答:______________________

使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)银杏树  初冬  疾风骤雨  凋零答:______________________

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)
银杏树  初冬  疾风骤雨  凋零
答:________________________________________________________________________
答案
(示例)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同干瘪的老妇人。
解析
试题分析:本题以组词成句的形式考查扩展语句、正确运用常用的修辞方法的能力。解答本题,应首先确定扩展的中心对象是“银杏树”,然后,把其他的几个词语糅合进以“银杏树”为描写对象的句子中。同时要注意以下几点:一是描写性,不要写成议论性质或说明性质的文字;二是运用比喻、拟人的修辞方法;三是注意字数上的限制。
举一反三
请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过48字。
给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理,②语言生动,③不超过50字。
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
扩展下面的语句,要求突出梅花不畏严寒的品格。
原句:梅花开放了。
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
为下列句子的画线处补出所需的语句,使之更为具体。
夏天和冬天,各有各的情趣:_________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
根据下面提供的情景扩展语句。(20字左右)
①在心情高兴时,去看树。(描写时要用一个比喻句)
②在心情忧郁时,去看树。(描写时要用一个拟人句)
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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