根据下面提供的情景扩展语句。(20字左右)①在心情高兴时,去看树。(描写时要用一个比喻句)②在心情忧郁时,去看树。(描写时要用一个拟人句)答:_________

根据下面提供的情景扩展语句。(20字左右)①在心情高兴时,去看树。(描写时要用一个比喻句)②在心情忧郁时,去看树。(描写时要用一个拟人句)答:_________

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
根据下面提供的情景扩展语句。(20字左右)
①在心情高兴时,去看树。(描写时要用一个比喻句)
②在心情忧郁时,去看树。(描写时要用一个拟人句)
答:________________________________________________________________________
答案
①在和煦的春风里,柳树伸展着柔嫩的腰肢,在向行人招手。②那棵小树,生了病似的,在冷风中弯起了腰,瑟瑟发抖。
解析
试题分析:修辞扩展法就是使用比喻、对比、排比、拟人等修辞手法对所给信息进行铺陈描写的一种方法。
举一反三
根据要求,分别写一段话,每段话都要包括下面三个词语。(词语顺序可以不分先后)要求思想健康,语意连贯,字数在20~30之间。
想象 雾 倾听
小题1:表现“欢快”:__________________________________________________________
小题2:表现“忧愁”:___________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
请展开想象,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右)
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
按要求把下面的句子扩写成一段话。
这个冬季,天气异常寒冷。
要求:①正面描写与侧面描写相结合,②至少运用两种不同的修辞方法,③不少于80字。
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字。
答:________________________________________________________________________
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
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