用自己的话概括下面这段文字的主要内容,不超过25个字。创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求,创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的

用自己的话概括下面这段文字的主要内容,不超过25个字。创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求,创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
用自己的话概括下面这段文字的主要内容,不超过25个字。
创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求,创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有浓厚的兴趣,一个研究者对他们研究的对象缺乏兴趣,他要进行创造性的思维是不可能的。当然,不管一个人有多么高的天分,也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维是很困难的。
                                                                          
答案

(参考)创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。
解析
抓住第一句以及“再者”、“当然”分析。
举一反三
下面是一段关于中国文化的谈话,请用一句话概括这段话的主要意思。(不超过30个字)
近几年来,关于中国文化,主要是中国传统文化,或者是以中国文化为基础的东方文化,将成为21世纪主导性文化及21世纪将成为中国文化或东方文化的世纪的观点,十分流行。西方一些学者也持有此类观点。对此,我则持怀疑态度。
                                                                        
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阅读下面材料,完成后面题目。
日本的研究人员潼泽武夫以小学二至六年级的学生为对象,对他们创造性思维的流畅性、变通性、独立性进行测试,所得结果如下表所示:
学年
总平均分
流畅性
变通性
独立性
2
24.80
18.90
4.04
3
28.65
22.15
9.15
4
21.38
16.57
6.69
5
40.37
30.95
13.25
6
35.66
25.00
12.18

由上表数据可以看出,小学二至六年级的学生创造性思维发展的几个特点是:
(1)          (2)            (3)              
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阅读下面材料,完成(1)(2)两题
调查问题:你喜欢看话剧吗?                     调查对象:中学生
调查时间:2002年10月                         调查方式:网络调查
参与人数:186人                                   调查结果统计(见下表):
 
情况
喜欢
 
不喜欢
经常看
时间紧很久未看
内容不合胃口很少看
票价太高很少看
人数
9
25
30
30
92
比例(%)
5
14
16
16
49

(1)调查结果所反映的问题是:①                    
(2)如果学校要举行一个“话剧与中学生”专题座谈会,你作为与会者,请从“调查结果统计”材料中选取一个方面的问题提一条建设性意见。(不超过10字)                
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用一句话概括下面这段话的主要意思。(不超过28字)
近几年来,关于中国文化,主要是中国传统文化,或者是以中国文化为基础的东方文化,将成为21世纪的主导性文化及21世纪将成为中国文化或东方文化的世纪的观点,十分流行。西方一些学者也持有此类观点。对此我则持怀疑态度。
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将下面这段话概括为一句话新闻。
国家税务局日前发布了对下岗职工从事社区居民服务业实行税收优惠政策的通知,规定从事社区居民服务的下岗职工将在三年内免征营业税、个人所得税、城市维护建设税和教育费附加。
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