“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100 字内) __
题型:语言运用题难度:一般来源:专项题
“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100 字内) _______________________________________________________________ |
答案
南山静静地站在远方,深绿色的森林让它显得如此肃穆。一阵阵水雾自林中缓缓升起,在夕阳的照射下幻出五彩的光芒-偶尔几只鸟儿贴着山脊静静地飞翔,它们煽动着翅膀,带头夕阳的余晖……(答案不统一) |
举一反三
把下列词语组合成一个语段,要求语言准确、鲜明、生动。(不超过40字) 流水 信念 过程 美 答:_________________________________________ |
请根据诗句“小桥流水人家”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。 答:_________________________________________________________ |
请根据李商隐的诗句“相见时难别亦难,东风无力百花残”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③80字以内,标点计算在内。 答:___________________________________________________________ |
阅读下面一首宋诗,完成文后问题。 |
秋径 [宋]保暹 杉竹清阴合,闲行意有凭。 凉生初过雨,静极忽归僧。 虫迹穿幽穴,苔痕接断棱。 翻思深隐处,峰顶下层层。 |
请描述此诗颔联“凉生初过雨,静极忽归僧”中的情景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过80字。 答:____________________________________________________________ |
从下面的故事中选一个,展开想象,将其扩展为生动形象的一段话。至少使用两种修辞手法。不少于50个字。 (1)李贺骑驴觅佳句(2)荆轲倚柱而箕踞(3)屈原怀石投汩 答:______________________________________________________________ |
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