从下面的故事中选一个,展开想象,将其扩展为生动形象的一段话。至少使用两种修辞手法。不少于50个字。  (1)李贺骑驴觅佳句(2)荆轲倚柱而箕踞(3)屈原怀石

  从下面的故事中选一个,展开想象,将其扩展为生动形象的一段话。至少使用两种修辞手法。不少于50个字。  (1)李贺骑驴觅佳句(2)荆轲倚柱而箕踞(3)屈原怀石

题型:语言运用题难度:一般来源:专项题
  从下面的故事中选一个,展开想象,将其扩展为生动形象的一段话。至少使用两种修辞手法。不少于50个字。
  (1)李贺骑驴觅佳句(2)荆轲倚柱而箕踞(3)屈原怀石投汩
答:______________________________________________________________
答案
  屈原披头散发,行吟泽畔,他绝望了,他最后望了一眼如灰的天空,如幽灵游荡的故国,他闭上双眼投身于汩罗江。(不设统一答案)
举一反三
  2008年已经过去,盘点这一年国内大事,看点多多。下面是一些热点新闻中的关键词:
  华南虎 汶川 限塑令 奥运 山西矿难 神七 三聚氰胺 
  请任选一个词(“华南虎”除外),以“最让我____(遗憾、愤怒、感动、欣慰……)的词语”为开头,对其所反映的社会现象作出简要评价。
  示例:华南虎——最让我遗憾的词语。虽然无缘得见真正的华南虎是一种遗憾,但比这更让人遗憾的是整个闹剧使我们对社会的诚信与公正产生了怀疑。
答:___________________________________________________________
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  以“风雨”为表达重点,辅以“小草”“树木”等景物,至少运用一种修辞手法,按下列不同要求扩写一段话,每段不少于30字。
(1)表现喜悦心情:________________________________________
(2)表现忧愁心情:________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
请扩写诗句“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,要求用上比喻修辞,不超过60个字。
_______________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
按要求扩写下面的句子。要求:正面描写和侧面描写相结合;至少运用两种修辞手法;不少于70个字。
腾空而起的焰火,光彩夺目。
答:__________________________________________________
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请把下面两句古诗改写成一段话。(70个字以内)
落花人独立,微雨燕双飞。
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