以“牵牛花”为话题,分别写出含褒义、贬义且语意完整的各一句话,要求运用比拟的手法。(1)褒义:像牵牛花一样;__________________________

以“牵牛花”为话题,分别写出含褒义、贬义且语意完整的各一句话,要求运用比拟的手法。(1)褒义:像牵牛花一样;__________________________

题型:语言运用题难度:一般来源:专项题
以“牵牛花”为话题,分别写出含褒义、贬义且语意完整的各一句话,要求运用比拟的手法。
(1)褒义:像牵牛花一样;_______________________________。
(2)贬义:像牵牛花一样;_______________________________。
答案
①借助外物,大胆借鉴,发展自我,直到能够直接感受阳光;②只是攀附别人,借助外物,不过是借别人高枝炫耀自己。(答案不唯一)
举一反三
下列依次在①②③④⑤处填入的词语和句子,衔接最恰当的一项是 [     ]
  20世纪的中国文学从古老的历史中走来,它①_______过与传统母体文化断裂的痛苦,更②_______到降生的喜悦。③_______,④_______,⑤_______。但中国文学与生俱来的历史使命迫使它必须清醒,由清醒而冷静,由冷静而自强。
①感受
②经历
③被迫敞开的国门令它茫然失措
④浓烈的“老中国”气息使它步履维艰
⑤突如其来的“欧风美雨”更是让它惊叹自卑
A.①②⑤④③
B.②①④③⑤
C.①②⑤③④
D.②①③④⑤
题型:单选题难度:一般| 查看答案
  某校开展“师生书画展览”活动,三位同学发表了各自的看法。请仿照A同学的表述,将B、C同学的发言补写完整。
A同学说:我喜欢有现代意识的作品,这样的作品可以开阔我们的视野,增长我们的见识。
B同学说:我喜欢有古典意境的作品,这样的作品可以(1)___________________。
C同学说:我喜欢有张扬个性的作品,这样的作品可以(2)___________________。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
选择恰当的语句,依次填入下面一段感动中国人物(刘伟)颁奖词的横线处,衔接恰当的一项是[     ]
  ___________,___________,___________,用双脚在琴键上写下:相信自己。___________,正是他努力飞翔的轨迹。
①他依然固执地为梦想插上翅膀
②那变幻的旋律,
③当命运的绳索无情地缚住双臂
④他依然执拗地屹立在钢琴旁
⑤平静而坚定的眼神
⑥当别人的目光叹息生命的悲哀,
A.⑥③①/②
B.③⑥④/②
C.③⑥①/②
D.⑥③①/⑤
题型:单选题难度:一般| 查看答案
  下面是关于“诚信教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过18个字。
  诚信教育势在必行。某校开展的诚信教育活动要求学生给父母写一封信。①__________?中华民族是一个有着文明传统的民族,诚信是我们的传统美德。②__________无疑是正确的,但是,如果不督促学生以实践来检验,只是简单地采取③__________,恐怕不但达不到预期的教育效果,④__________。诚信教育是一项长抓不懈的工作,应该从小抓起,它需要⑤__________
题型:填空题难度:一般| 查看答案
请以“飘舞”为重点,续写下面的句子,要求语言形象生动,不少于60字。
春天,河边的柳树迎风飘舞。
___________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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