《烛之武退秦师》是一篇经典“说辞”,充分显示了言论的重要作用。文中以烛之武的语言为主,其他人物的语言很少出现,请从下面两处省略的对话中任选一处,认真揣摩人物
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
《烛之武退秦师》是一篇经典“说辞”,充分显示了言论的重要作用。文中以烛之武的语言为主,其他人物的语言很少出现,请从下面两处省略的对话中任选一处,认真揣摩人物的心理,补写出人物的语言。 (1)佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。[公乃召烛之武,曰:“____”]辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。” (2)子犯请击之,[谓公曰:“________”]公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 |
答案
(1)秦晋围郑,子已知亡。然郑小国寡民,亦无良将能臣,旦夕且亡,唯子图之。 (2)秦伯见利忘义,弃晋亲郑,乃我敌也,可击之;且秦晋同为大国,势不俱存,必有一战,今乘其隙,惩其非义,击之可也。 |
举一反三
根据记者的提问,用简明、得体的语言,写两个反问句,把栾恩杰的话补充完整。 记者:1984年联合国通过的《月球协定》,规定月球是属于全人类的财富。在这种情况下,实施探月工程对维护中国在国际外空事务中的权益有什么作用呢? 栾恩杰:如果说别人已经探测了月球,中国就没有必要再去,那么____________________________________________________________________ |
下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。 近年来,不少学校开展的感恩教育活动都是要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:___________________?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。______________________________无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以度生理与心理的差异和特点,只是简单地采取_________________,恐怕不但达不到预期的教育效果,_________________。感恩教育是一项长期的工作,而且牵涉到很多方面,它需要__________________________。 |
依次填入下列各句横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 |
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一个人可能了解到,超乎社会整体之上,还有一个更大的整体,即宇宙。他不仅是_____,同时还是_____。中国哲学总是倾向于强调,为了成为圣人,并不需要做不同于平常的事。他_____,也_____。他做的都只是平常人所做的事,但是由于有高度的觉解,他所做的事对于他就有不同的意义。 ①宇宙的一员 ②社会的一员 ③不可能表演奇迹 ④不需要表演奇迹 A.①②④③ B.②①③④ C.①②③④ D.②①④③ |
在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。 人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人,__________,__________;人要懂得尊重自然,__________,__________。 |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 |
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冬日的清晨,漫步在松花江边,你常常会沉醉在这神话般的冰雪世界里,____,____;____,____。千姿百态的凇花,____,令人感叹造化之功;千枝银柳万株雪松,_____令人感慨天意之奇。 ①流水潺潺 ②凝筑了一个透明清丽澄澈晶莹的佳境 ③雾气轻飘 ④雪柳招摇 ⑤编织成一簇簇春花夏草秋果冬树 ⑥银枝素裹 A.④⑥①③⑤② B.①③⑥④⑤② C.①③⑥④②⑤ D.④⑥①③②⑤ |
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