请依照划线的句子仿写。(5分)有人说现在知道“爱情”的人越来越多,知道“艾青”的人越来越少;知道“QQ”的人越来越多,知道“阿Q”的人越来越少。仿写:有人说现在
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
请依照划线的句子仿写。(5分) 有人说现在知道“爱情”的人越来越多,知道“艾青”的人越来越少;知道“QQ”的人越来越多,知道“阿Q”的人越来越少。 仿写:有人说现在 , ; , 。 |
答案
知道“比尔”的人越来越多,知道“保尔”的人越来越少;知道“情人节”的人越来越多,知道“七夕节”的人越来越少。 |
解析
本题考查“仿用句式”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题,先明确仿写要求,后分析例句特点。 |
举一反三
根据所给出的语境,将句子填写完整。(要求语意连贯,句式整齐) 骏马的理想,是________ ___ __;雄鹰的理想,是______ _______;我们青年一代的理想,是_____ _____。 |
仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(4分) 例:书籍好比是一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 时间_______________________________________________________________ 时间_______________________________________________________________ |
依照下面画线的句子,再续写一句。(5分) 高三是紧张与匆忙的结合体。正因如此,我们才积蓄了太多的渴望。我渴望,渴望在绿意盎然的春季,放飞我幽囚一冬的思绪。那时我会肆意地想:久违了,柔柔的轻风;久违了,暖暖的阳光;久违了,我梦里的那娇艳妩媚的百花园。 |
请参照下面材料中画线的部分,另选我国两位古代诗人的名句,仿写句子。要求结构一致。 幸福是什么?每个人都有不同的理解。陶渊明说,幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; ; 。 |
仿照划横线的语句,另写两个句子,分别填入横线处,使之结构相似,内容连贯。(4分) 微笑,恰如缓缓溪流,柔和恬静; 。微笑,又恰似那挺拔苍松,积蓄万般力量……如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量; ;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量! |
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