语言文字运用(13分)仿照下面画曲线的句子,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相向。(6分)对于究竟什么是“幸福”?每个人都有着各自不同的理解。对每天需要翻过
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
语言文字运用(13分) 仿照下面画曲线的句子,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相向。(6分) 对于究竟什么是“幸福”?每个人都有着各自不同的理解。 对每天需要翻过几座大山去上学的贫困山区的孩子们来说,幸福是一条好走的路和一双合脚的鞋,或是离家更近一点的一所希望小学;① , , ;② , , 。 |
答案
对大学校园里的莘莘学子来说,幸福是读到一本或很多本好书,是毕业时能够找到一份实现理想和自我价值的工作; 对初为人父人母的年轻人来说,幸福是孩子脸上灿烂的微笑,是他们的咿呀学语、摇摆走路。 |
解析
略 |
举一反三
仿照下面的示例,写两个句子,要求与示例组成意义相关的排比句。(4分) 示例:人生是一支歌,昂扬的旋律谱写出你耕耘的劳苦和收获的快乐; 人生是 , ; 人生是 , 。 |
当代著名作家刘醒龙曾在巴金先生去世之后,用一副对联寄托自己对前辈的哀思。联曰:天地留言,默默雾雨电;星月流响,朗朗家春秋。请分点概括这副对联的妙处。(字数在60左右)(6分) |
仿照下面的示例,自选话题,另写两句,要求所写句子使用比喻、排比的修辞手法,句子内部逻辑关系合理。(6分) 示例:母爱是一首歌,责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律 |
依照下面句子的句式,另选一个角度或另选一个对象,再写两个句式相同的比喻句。 生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。 |
照应给出的诗句,在下面的横线上补写两个句子,使诗歌语意完整(注意照应)。(6分,每句3分) 你走了,没有留下地址,只留下一串笑容在夕阳里; 你走了,没有和谁说起, ① ; 你走了,没有说去哪里,只留下一串影子在小河里。 你走了, ② ,双眼动荡在露珠里,影子摇晃在河水里。 哪里都有夕阳,哪里都有露水,哪里都有小河。你走了,留下整个的你! |
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