仿照下面三个句子的修辞方式和句式,以“秋天”开头仿写三句话。春天像一个步履轻盈的小姑娘,她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向原野。秋天_________

仿照下面三个句子的修辞方式和句式,以“秋天”开头仿写三句话。春天像一个步履轻盈的小姑娘,她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向原野。秋天_________

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照下面三个句子的修辞方式和句式,以“秋天”开头仿写三句话。
春天像一个步履轻盈的小姑娘,她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向原野。
秋天____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案
像一位技艺高超的丹青手,他端起巨大的画板,把金黄的水粉洒向田野,洒向村庄。他举起神奇的画笔,用斑斓的色彩点染树梢,点染山岳
解析

举一反三
“遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?”(比喻+疑问)仿照这个句子的句式、暗喻的修辞手法,写一个新句子。
答:____________________________________________________________________
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依照下面“自然的启示”类的警句,自选两种事物,造两个借物喻人、托物抒怀的警句。
例:稻穗——空虚者的头总是昂得最高。
篮球——部分是堕入圈套,因为人有拍你。
竹——每攀登一步,就做一次小结。
(1)________________
(2)______________________________
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读下面《如果》这首诗,补写诗句。
如果你是大河,                       
如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地。
如果你是春色,何必为一般花朵的凋零叹息。
如果你是种子,                       
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在下面的横线上补出相应的对联。
(1)春光无限,且放千里目;大厦有阶,________________________________________。
(2)__________________________________,想四化大业,教一代学子,拂两袖清风。
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仿照下面提供的句式和修辞手法,在横线上续写这段文字。
假如生命是云,不要炫耀色彩的绚丽,也不要放浪地漂游;要化成雨,无声地洒向大地,滋润万物。假如生命是____________,____________,____________;____________,___________________________________________________。
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