参照下面句子的结构和意蕴,在横线上续写两个句子。 风从水上走过,留下粼粼波纹;__________________,__________________;__
题型:语言运用题难度:一般来源:安徽省月考题
参照下面句子的结构和意蕴,在横线上续写两个句子。 风从水上走过,留下粼粼波纹;__________________,__________________;__________________,__________________;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢? |
答案
骆驼从沙漠走过, 留下深深的蹄印;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮。 |
举一反三
根据提供的语境,在横线上填写恰当的话使其与前后文组成一段谐调完整的话。 海潮,放远了谛听才觉得深邃; 山峰,_______________________。 忠告,放远了品味才觉得亲切; 友情,_______________________。 |
根据下面例句的句式和含义,仿写两个句子。 例句:脆弱的时候,就看山,因为大山有一种硬度; 得意的时候,就眺海,因为大海有一种深度。 答:__________________________________________ __________________________________________ |
仿照给定的句子的续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,并与首句语意连贯,表达保护生态环境的主题。 树是水土的卫士,让它绿化大地山川; ________________________,________________________; ________________________,________________________。 |
请仿照例子另选事物写一首咏物小诗。要求符合所写事物特征,并寄寓一定的思想感情。 例子: |
水滴 没有大海的浩瀚, 没有江河的奔腾, 却以穿石的不懈告白 ——什么是执着。 |
仿写:___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ |
请根据下面的例句,运用比喻,仿写两个句子。 山水田园诗是乡村牧童的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、落日、孤烟,尽收眼底。 边塞诗_______________________________________________ 送别诗_______________________________________________ |
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