仿照下面划线句子的句式,续写两句话,与上下文连贯统一。 书是我的精神支柱,它塑造了我的灵魂。当简·爱说:“我们是平等的,我不是无情的机器”时,我懂得了作为女性
题型:语言运用题难度:一般来源:山东省期末题
仿照下面划线句子的句式,续写两句话,与上下文连贯统一。 书是我的精神支柱,它塑造了我的灵魂。当简·爱说:“我们是平等的,我不是无情的机器”时,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”时,我懂得了作为人的价值;_____________,_____________;_____________,_____________。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。 |
答案
答案示例: 当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中火亡”,时我懂得了人应该具有反抗精神; 当白朗宁说“拿走爱,世界将变成一片坟墓”时,我懂得了作为人,奉献爱心是多么重要。(答案不唯一) |
举一反三
仿照下面的示例,以“选择”为话题,续写两句话。 选择高耸入云的峭崖,便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念; ______________________,____________________________________________; ______________________,____________________________________________。 |
阅读下面一段文字,结合文意,调整画线部分的语序,并做到各分句句式协调一致,匀整对称。 谍战悬疑剧《风声》与史诗正剧《大地震》风靡神州大地。但观众个性迥异,需求不同,自然喜好与偏爱也各具特色。有人喜爱田园牧歌般的抒情散文,有人青眯摄魂惊魄的悬疑剧本,情天恨海的言情小说有人迷恋,惊涛骇浪似的骁勇檄文有人痴迷。不同的观众,有人沉醉静水流深,有人偏好荡气回肠。 ______________________________________________________________________ |
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 时间是砂石,孕育着大厦,只要你肯建造; 时间是水滴,孕育着大海,只要你肯流淌; 时间是绿叶,孕育着森林,只要你肯成长。 ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ |
某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时,从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。 请你将其整合为—个长句,可以适当增删词语。 ①贾宝玉是个贵族公子。 ②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。 ③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。 ④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。 ⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。 整合的长句:_________________________________________ |
阅读下列文字,在横线处将文段补写完整,注意保持语意连贯。 翻阅中国灿烂的文化长卷,先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感,有所悟,读李白,我懂得“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是一种不屈的傲骨;读杜甫,_______________________________________;读白居易,_______________________________________;读李商隐,我懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一种无私的奉献。仿写:读杜甫,_______________________________________ ;读白居易,_______________________________________。 |
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