根据下列画横线的文字，仿写两个句子，以“妈妈”“雷锋”为话题，喻体仍是“一棵树”。 有首歌叫《好大一棵树》，我想，老师是一棵树，一棵青青的树，他在我幼小
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
根据下列画横线的文字，仿写两个句子，以“妈妈”“雷锋”为话题，喻体仍是“一棵树”。
有首歌叫《好大一棵树》，我想，老师是一棵树，一棵青青的树，他在我幼小的心灵里埋下了饱满的种子；妈妈__________________________________；雷锋__________________________________。 |
答案
| 示例：妈妈是一棵树，一棵蓝蓝的树，她在我青春的激情中真情呵护；雷锋是一棵树，一棵红红的树，他在我人生的旅途上树起了高高的路标。（答案不唯一） |
举一反三
| 选择一组短语填入下列句子的横线上，使语意衔接连贯 |
| [ ] |
这位老先生头发斑白，衣着朴素，____________，____________，留给我的印象太深了。
A、风趣的谈吐；渊博的知识
B、谈吐学问；风趣渊博
C、谈吐风趣；学问渊博
D、谈吐风趣；渊博的学问 |
根据下面这句话的格式仿造两句话，最后一句话要求有积极意义。
一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。
_____________________________________________________________ |
| 把后面的句子依次填到横线上，衔接恰当的一项是 |
| [ ] |
上海交响乐迷中近六成的人收入并非十分丰厚，_____________________。在防洪抢险的战斗中，_____________________，终于保住了大坝，战胜了洪水。
①难以承受百元上下甚至数百元的票价
②难以承受数百元甚至百元上下的票价
③经过四个多小时的搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流
④同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，经过四个多小时的搏斗
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④ |
以“对社会、对人生进行严肃的探索”为开头，***下面的这个句子，不得改变原意。（可适当加字或减字。）
在《彷徨》和《幻灭》的书前，鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句，这并非偶然，因为他们都力图通过自己的小说对社会、对人生进行严肃的探索。是鲁迅和茅盾小说的共同特点，因而他们在《彷徨》和《幻灭》的书前不约而同地录下了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句并非偶然。
__________________________________________________ |
仿照给定的句子续写三句话。
要求：①续写部分与给定句子的句式（不是……却……）相同，构成排比；②要与给定句子所描写的主体一致，表现对医护人员的赞颂。
你不是启明星，却带来了希望的曙光；______________________ ，______________________ ；______________________ ，______________________ ；______________________ ，______________________ 。 |
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