请以春蚕和孔雀为主体进行仿写。要求句式基本相同，符合该物的特征并寄寓一定的思想或哲理。例：蚯蚓——开拓者，并非都惊天动地。（1）春蚕——____________
题型：语言运用题难度：一般来源：专项题
请以春蚕和孔雀为主体进行仿写。要求句式基本相同，符合该物的特征并寄寓一定的思想或哲理。
例：蚯蚓——开拓者，并非都惊天动地。
（1）春蚕——_____________________________________________
（2）孔雀——_____________________________________________ |
答案
（1）春蚕——辛勤者，并非都有所企图。
（2）孔雀——漂亮者，并非都人前人后一个样。（意对即可） |
举一反三
仿照下面这段话，另选一种花卉进行描写。要求：句式基本一致，并运用排比、设问、拟人的修辞手法。
多么美的菊花啊！细长的白色花瓣，孤单的几片绿叶，挺立的枝茎。是风摇着他还是他拨弄秋风呢？不过狂烈的风没能把他折断，他仍傲然地立在那里，尽管秋风曾夺去他一两片花瓣，但他还在对抗着寒风。
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仿照下面的句子，选择新的喻体另写一组句子。（不要求与原句字数相同）
生活像一首歌，那开在原野的每一朵小花，那播洒在夜空的每一缕月光，那绽放在脸上的每一丝笑容，都是这首歌中迷人的音符。
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日常生活中常见以“人体部位”为喻的词语，取义各不相同，使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例，再仿写两个句子（不能用“眉睫”）。
示例：期末考试已迫在“眉睫”。句中“眉睫”，取眉毛和睫毛距离眼睛极近之义，形容事情已经到了极紧急的关头。
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仿照下面画线的句子，自选喻体，另写两个句子。要求所写句子的句式与画线句相同，并能够形成排比。
我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，酿制甘甜的蜂蜜；① ________________ ；我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗；② _________________________ 。 |
将下面这个长句改写为三个语意连贯的短句，不得改变或减少原意。
有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的30% 高出20% ～50% 这一现象，忠告广大医务人员和患者切勿再滥用抗生素。
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