阅读下面诗歌的前两节，之后仿照这两节的形式，再续写两节。给我一粒种子我为一颗颗荒芜的心灵插上新绿给我一缕阳光我用爱去点燃跳动的田野让星火传递星火让夏日的野藤蔓爬
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
阅读下面诗歌的前两节，之后仿照这两节的形式，再续写两节。
给我一粒种子
我为一颗颗荒芜的心灵插上新绿
给我一缕阳光
我用爱去点燃跳动的田野
让星火传递星火
让夏日的野藤蔓
爬满一个个光秃的山头
答：_________________________________________ |
答案
| 【参考示例】给我一滴白露／我涂抹一条丰收的河流／给我一个妄想呵／我要让时间一分分慢下来／让头顶上飘扬的白发／和新年的雪花／一起悄悄地融化（答案不唯一） |
举一反三
我们在学习的时候，接触过许多人物，如林冲、孔乙己、玛蒂尔德。他们会从事什么职业呢？请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整。要求：①符合人物的特点。②句式相近，每句话补写的字数不少于30。
示例：《水浒传》中的林冲说：既然我打败天下无敌手，那么就开办林冲武校，让我的弟子遍天下。
《孔乙己》中的孔乙己说：___________________________。
《项链》中的玛蒂尔德说：___________________________。 |
将下面画线的长句化为四个短句。（在不改变原意的情况下，可以变动语序和增删个别词语）
温暖明亮、灿烂辉煌的理想是能驱散前进途中的迷雾、能驱赶人生道路上的冰霜的人生的太阳，她给你温馨，使你坚强，不至于在虎啸猿啼时悲观失望，不至于在大风大浪前迷失方向。
________________________________________________________ |
仿照示例，任选一组写出生肖自白和你的点评。100字左右。
示例：
鼠和牛
老鼠：吱吱，俺是有点聪明的头脑，但好耍些滑头，说得明白点就是好耍小聪明。
老牛：哞哞，俺勤奋踏实不免迂腐，但一根筋地固执，说实在的就是脑子不灵光。
点评：光耍聪明干不成事；而不善于动脑筋就是蛮干。鼠和牛做搭档是很好的结合。
（1）虎和兔（2）龙和蛇（3）马和羊（4）猴和鸡（5）狗和猪
答：____________________________________________________ |
仿照下列示例的句式与修辞，另选一物，写一组句子，要求与例句主旨相同。
示例：云在告别，去向天涯
舍弃了苍穹的自在与舒展
才有装饰天际的绚烂和神采
_____________________________________________ |
余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求：至少运用一种修辞方法。
【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。
【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
（1）尘：___________________________________________
（2）舒：___________________________________________ |
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