仿照示例,请你从“分享、尝试、磨难”三个词语中任选两个,为自己写两句警句。要求至少运用一种修辞手法,简洁、深刻,有哲理意味,不得抄袭。  示例:自由——只有

  仿照示例,请你从“分享、尝试、磨难”三个词语中任选两个,为自己写两句警句。要求至少运用一种修辞手法,简洁、深刻,有哲理意味,不得抄袭。  示例:自由——只有

题型:语言运用题难度:一般来源:专项题
  仿照示例,请你从“分享、尝试、磨难”三个词语中任选两个,为自己写两句警句。要求至少运用一种修辞手法,简洁、深刻,有哲理意味,不得抄袭。
  示例:自由——只有将名利之念逐出欲望之界后,自由才会在我的心中安家。
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答案
示例:(不设统一答案)
  分享——与朋友一起分享欢笑,我便拥有了双倍的欢乐;与朋友一起分担痛苦,我就减少了一半痛苦。
  尝试——我想飞的翅膀只有在不懈的尝试之后,才能展现搏击长空的雄姿。
  磨难——只有经受住地狱的磨难,我才能拥有创造天堂的力量。
举一反三
仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。
  工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仿照下面的示例,自选话题,写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。
金钱不必车载斗量,够用就好;友谊不必甜言蜜语,真诚就好;人生不必惊天动地,踏实就好。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
将①~⑥六个句子的序号分别填在题中六处横线上,使题干句连贯通畅。
  狂妄自大的民族不喜欢聆听,____________,____________;闭关自守的民族不喜欢聆听,____________,____________;急功近利的民族不喜欢聆听,____________,____________。因此,只有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族。
①他们只会穷兵黩武 ②浮躁和短视制约了他们的见识 ③他们只会浅尝辄止
④贪欲和傲慢遮挡了他们的视线 ⑤他们只会坐井观天 ⑥浅陋和愚昧妨碍了他们的进取
题型:填空题难度:一般| 查看答案
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是[     ]
(1)大鹏翻飞如故,飞向生之解放。欢乐着,却也痛苦着,________;痛苦着,却也欢乐着,______。
(2)人之爱兰,爱它无梅香,________;爱它无松坚,________;爱它无竹节,________。
①就因为飞之艰难 ②就因为艰难地飞着
③却柔而有韧   ④却清新怡人    ⑤却兰心蕙质
A.①②⑤③④
B.②①⑤④③
C.①②④③⑤
D.②①⑤③④
题型:单选题难度:一般| 查看答案
根据所提供的作家,仿照下面划线的句式和修辞方法,另写两个句子,使之构成排比。
  《我与地坛》作者史铁生和《我有一个梦想》作者马丁·路德·金挣扎使人悲苦,抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷,但他用音乐作为抗争的云梯,备尝辛酸,终于攀上了永恒的巅峰; _________________;_______________________。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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