下列关于名著的表述,不正确的一项是A.孔子的弟子中,颜回好勇,子路好商,子贡好仁,冉求好政。孔子根据他们不同的兴趣爱好分别采取不同的教学方法,使其特长都能得到充
题型:单选题难度:简单来源:不详
下列关于名著的表述,不正确的一项是A.孔子的弟子中,颜回好勇,子路好商,子贡好仁,冉求好政。孔子根据他们不同的兴趣爱好分别采取不同的教学方法,使其特长都能得到充分地发挥。(《论语》) | B.东汉末年,张角兄弟发动黄巾起义。为抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招募义兵,刘备、张飞、关羽就是在刘焉张榜招兵那天认识的,第二天三人结拜成为弟兄。(《三国演义》) | C.高老头去世后,只有拉斯蒂涅和一个实习的医学学生张罗着他的丧事,两个女儿女婿只派了两辆空车跟在灵柩后面,送葬费是拉斯蒂涅卖掉金表支付的。(《高老头》) | D.大卫求学期间,寄宿在姨婆的律师威克菲尔家里,对威克菲尔雇用的一个名叫希普的书记极为反感,讨厌他那种阳奉阴违、曲意逢迎的丑态。(《大卫·科波菲尔》) |
|
答案
A |
解析
试题分析:应为“颜回好仁,子路好勇,子贡好商”。 此类题目往往涉及到对名著中名句掌握情况的考查;还涉及到了对作品中情节、人物形象的把握情况的考查;以及对作品中写作手法的分析。要求考生在平时学习和复习中,对名著名篇的阅读积累要细致,全面,不能只满足于熟悉情节,还要深刻领悟其思想内容,熟悉其表达技巧。 |
举一反三
对下列句子的修辞手法判断分析正确的一项是 |
[ ] |
A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(拟人,将柳树当作自己的新娘,温润可人,体现出诗人对康桥及其一草一木的无限喜爱。) B.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。(互文,用“主人”和“客”的反应侧面烘托了水上传来的琵琶声的动听感人。) C.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(通感,流动的光波本是无声的,被描写成动听的音乐,给人以视觉兼听觉的感受。) D.实际上他所教的古代语言,对他来说,也无异于他的套鞋和雨伞。(比喻,形象表现了别里科夫的职业套子,揭示了他的“套子思想”的根源。) |
选出修辞格与其他三项不同的一项 |
[ ] |
A、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B、塘中的月色并不均匀,与影有着和谐的旋律,如梵阿玲上奏着的名曲。 C、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 D、红杏枝头春意闹。 |
选出对下列诗句的修辞手法及其表达效果分析不正确的一项 |
[ ] |
A、“银烛吐青烟,金樽对绮筵”这两句诗运用了拟人的手法,“吐”“对”分别写出了离别的筵席将结束,分手在即的撩人心绪和寂静状态。 B、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,诗人巧妙地运用了比喻、夸张的手法,非常真实地表现了他们夫妻间无比深厚的感情,字字是血,声声是泪。 C、《将进酒》中大量运用的夸张手法表现出了李白豪放飘逸的诗风。如“黄河之水天上来”极言黄河源头之高,“朝如青丝暮成雪”极言人生短促。 D、“落日楼头,断鸿声里,江南游子”,辛弃疾用“落日”,含有比喻南宋国势衰颓的意思,亦表达了作者的愁苦心情。“断鸿”是失群的孤雁,比喻自己飘零的身世和孤寂的心情。 |
下列各句所含修辞格不同于其他三句的一项是 |
[ ] |
A.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像个核桃。 B.窥探舱里,不很分明,她像是捆了躺在船板上。 C.两面坟墓都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。 D.枯草支支直立,有如铜丝。 |
对下面修辞手法判断正确一项是 |
[ ] |
①面若中秋之月,色如春晓之花。 ②寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状! ③此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。 ④主人下马客在船 A.比喻 借代 对偶 互文 B.对比 借代 比喻 互文 C.比喻 比喻 借代 对比 D.比喻 借代 对偶 对比 |
最新试题
热门考点