文学常识填空（4分）小题1:屈原是中国诗歌史上最早的、影响最为深远的爱国诗人，他的代表作《 》集中反映了他的人格魅力和艺术成就。小题2:唐代诗人
题型：其他题难度：一般来源：不详
文学常识填空（4分）
小题1:屈原是中国诗歌史上最早的、影响最为深远的爱国诗人，他的代表作《 》集中反映了他的人格魅力和艺术成就。
小题2:唐代诗人 的山水田园诗将诗情、画意、音乐美，与道家、禅宗的意趣结合起来，达到了很高的艺术境界。
小题3:在韩愈、柳宗元的倡导下，中唐文风大变，清新流畅的新文体，基本上取代了几百年来占统治地位的骈文。文学史家称这场诗文革新为唐代 运动。
小题4:《六国论》的作者 是北宋散文家，他的儿子苏轼、苏辙也以文学著名。后人并称他们为“三苏”。 |
答案
小题1:离骚
小题2:王维
小题3:古文
小题4:苏洵 |
解析
试题分析：这几道小题并不难，都是一些常识性的知识。文学常识可以课本为着力点，向课外拓展。要重视梳理课本“重要”作家作品及文学体裁常识，对单元知识短文及课本后的附录绝不能等闲视之。在熟悉课本上的文学常识后以“重要”为标准，适当向课外拓展。 构建文学常识知识网络。要从诗歌、小说、散文、戏剧这四大文学体裁方面，从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期(或国度)最有影响的作家作品构建网络。 |
举一反三
解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）两朝开济老臣心 济：
（2）余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污 阳：
（3）籍独不愧于心乎 独：
（4）汝殁以六月二日 以： |
翻译下列课内文言文中的句子。（6分）
14．（1）孰谓汝遽去吾而殁乎！（3分）
译：
（2）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。（3分）
译： |
请用斜线（/）给下面短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）
谚曰：“积财千万，不如薄伎在身。”伎之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智皆欲识人之多见事之广而不肯读书是犹求饱而懒营馔欲暖而惰裁衣也夫读书之人，自羲、农已来，宇宙之下，凡识几人，凡见几事，生民之成败好恶，固不足论，天地所不能藏，鬼神所不能隐也。（选自《颜氏家训·勉学》） |
用斜线（/）给下面短文中画线处断句。（4分）
荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。向 其 先 表 之 时 可 导 也 今 水 已 变 而 益 多 矣 荆 人 尚 犹 循 表 而 导 之 此 其 所 以 败 也 今 世 之 主 法 先 王 之 法 也 ，有似于此。 |
阅读材料,完成后面题目。(10分)
小题1:用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)
轮辐盖轸，皆 有 职 乎 车 而 轼 独 若 无 所 为 者 虽 然 去 轼 则 吾 未 见 其 为 完 车 也 轼 乎 吾 惧 汝 之 不 外 饰 也。
天下之车莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙，是辙者，善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣。
（北宋·苏洵《名二子说》）
小题2:苏洵与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，苏轼，字 ；苏辙，字 。(2分)
小题3:苏洵给两个儿子取名“轼”、“辙”，分别有什么用意？(2分) |
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