阅读下面一则寓言,请在文后的横线上写出自己的感悟。马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候,把它绑在一根很的的木桩上,好动的小象一开始会想挣脱木桩,挣扎了许多次

阅读下面一则寓言,请在文后的横线上写出自己的感悟。马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候,把它绑在一根很的的木桩上,好动的小象一开始会想挣脱木桩,挣扎了许多次

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
阅读下面一则寓言,请在文后的横线上写出自己的感悟。
马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候,把它绑在一根很的的木桩上,好动的小象一开始会想挣脱木桩,挣扎了许多次,小象发现自己无法挣脱那根木桩。
这时候,给小象换一根比较小的木桩,仍然是它无法挣脱的木桩。
再过一阵子,又给小象换一根更小的,依然无法挣脱的木桩。
久而久之,在小象思维里,它就会自己下一个结论:“凡是木桩形状的东西,都是我不能挣脱的。
当小象的结论养成之后,即使用一根最小的木桩系住它,小象也不会想逃走了。当它长成大象,力量足以挣开木桩的束缚,但自由的企图已经失去了。这时候,即使形状像木桩的小木棒,也能使大象屈服。
这是为什么马戏团的大象都是系在小木桩上,也不会挣脱逃走的原因。
人生真悟:                                                        
答案
如果人的心灵也如大象般产生了“思维定势”,那么人将永远不能展翅飞翔,如果一个人,被“教条”所束缚不敢越雷池一步的话,将永是井底之蛙,坐井观天
解析
本题首先要读懂寓言,准确把握其寓意,是做好此题的要害与关键所在;同时,要着力作到由内到外,由“大象”而“人类”,这样才能由特殊到一般,赋予其崭新内涵。
【标签】
举一反三

阅读下面语段,在横线处填写一句话,使之突现这段话的题旨,并且前后语意连贯。
浙江的钱塘大潮汛,一年一度。当其远出海门,仅为银线,既而逼进,铺天而来,汹涌澎湃,极为壮观。当此之时,总有数百弄潮好手高擎大彩旗,出没于万仞波涛之中,腾身百变而不湿,两岸观者如墙,叫好之声不时雷动……
这是前人对钱塘大潮的一段描写。我想,弄潮儿身怀绝技,遇时而兴,当然令人钦敬。但我又想,波不翻,浪不涌,何来弄潮英雄?弄潮儿应潮而生,无潮何来用武之地?
由此,我明白了                                    的道理。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案

仿照下面的句式和辞格,从“春”“夏”“秋”中任选一个季节,写一句话。
冬天像一位历经沧桑的智者,虽默默无语,却思想深邃,在冷峻的思考中,静静地回顾自己的生命历程。
答:                                                                            
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案

阅读下面材料,在下列空白处填入适当的句子
画家早年颠沛流离,吃尽了人世的苦头。但中年以后却事业成功,名声日隆。但画家并没有感到幸福与快乐。一天,画家得知100公里外的山上有一位老禅师,道行极高。便步行前往拜访。到了山腰,画家远远地看见山头有一个农夫正躬身锄地。在蓝灰色天幕的映衬下,农夫的身影像一块人形的墨迹蠕动着。越走越近,画家看清,是一位老农在清理自己的小菜地。画家问道:“老人家,知道某某禅师住在哪里吗?”老者说:“我就是。”画家大喜:“有眼不识泰山,刚才我在下面就看见你了,可惜显得太渺小了。”老者淡淡地答道:“      
画家弟子们颇为不满,觉得这禅师身怀傲气,且有争斗之心。但画家却从此受到启发。后来,画家说过一句格言,弟子们传诵出来——                           。
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案

请概括下面一段描写黄山的文字的信息要点。(不超过30个字)
大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的方法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案

阅读下面一段话,按照要求做题
无论是懒惰者还是勤勉者,往往都能养好金鱼。勤勉者可以每天换水,懒惰者尽可一月一换。只是如果突然改变换水习惯,变一天为一月,或一月为一天,则金鱼都会莫名其妙地暴亡。勤勉者据此得出的经验,                         ,金鱼只能一月一换水。
点评:                                                                          
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
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