树人中学文学社准备请校友、著名作家刘枫先生来学校作一次写作讲座,为此,文学社让小张带着请柬登门邀请。不巧刘先生不在家,开门的是他儿子。于是小张对他说:“__
题型:语言运用题难度:一般来源:江苏同步题
树人中学文学社准备请校友、著名作家刘枫先生来学校作一次写作讲座,为此,文学社让小张带着请柬登门邀请。不巧刘先生不在家,开门的是他儿子。于是小张对他说:“________。”刘先生回家后,他的儿子拿出请柬,向父亲转述了小张的来意:“________。” 请在横线上分别填写小张和刘先生的儿子说的话。要求:语意明确,语言得体,每人说的话不超过60字。 _________________________________________________________ |
答案
(1)您好,我是树人中学文学社的小张,想请刘老师去给我们文学社作一次写作讲座,这是请柬,请您转交给他,好吗?谢谢。 (2)爸爸,今天树人中学文学社的小张来过了,想请您去给文学社作一次写作讲座,这是文学社给您的请柬。(意思完整、用语得体即可) |
举一反三
下面有两个口语交际的情景,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。 (1)有人随地吐痰,别人批评他:“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说:“有谈不吐更不卫生。” 答:______________________________________________________ (2)有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嘻皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。” 答:______________________________________________________ |
日常交际中的语言表达要看对象。假如你(18岁)作为一个人口普查员,到下列三个对象家里去调查其配偶的出生年月,你该怎样发问? 调查对象一:农村五十多岁的大娘。 答:_______________________________________________ 调查对象二:城市四十岁左右的女性知识分子。 答:_______________________________________________ 调查对象三:自己的语文老师,男性,五十多岁。 答:_______________________________________________ |
虽然你今天不能像梁实秋那样身临其境,亲耳聆听梁任公先生的演讲,但你一定也有许多话想和梁任公说。请将你想说的内容写在下面横线上。 ______________________________________________________ |
阅读下文,填上符合特定语境的话语。 某理发师手艺高超,口才也好。 甲顾客理完发,照了照镜子,说:“头发理得太长了。”理发师笑着解释:“头发留长一点,让你显得潇洒文雅而又含蓄深沉,颇为符合你的身份。”顾客满意而去。 乙顾客理完发,照了照镜子,说:“头发理得太短了。”理发师笑着解释:_______________________顾客高兴而去。 丙顾客理完发,照照镜子,没有什么可挑剔的,却说:“20分钟解决问题,理得太快了吧?”理发师从容回答:_______________________顾客微笑而去。 |
明人冯梦龙所辑《笑府》中一个棋手挖空心思回避“输棋”二字,你觉得他应该如何回答别人的问题呢?阅读下面的故事,完成问题。 有个自负的棋手与别人较量,连输了三局。后来,人们问他:“你与某人赛了几局棋啊?”棋手说:“三局。” 人们又问:“胜负如何?” 棋手说道:“__________________________________________。” |
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