中华民族是一个传统的礼仪之邦,日常生活中特别注意礼貌用语,比如问候教师时说“教祺”; 请人勿送说“留步” 请给方便说“借光”。下面几种生活情形下,我们该怎样

  中华民族是一个传统的礼仪之邦,日常生活中特别注意礼貌用语,比如问候教师时说“教祺”; 请人勿送说“留步” 请给方便说“借光”。下面几种生活情形下,我们该怎样

题型:填空题难度:一般来源:陕西省模拟题
  中华民族是一个传统的礼仪之邦,日常生活中特别注意礼貌用语,比如问候教师时说“教祺”; 请人勿送说“留步” 请给方便说“借光”。下面几种生活情形下,我们该怎样使用礼貌用语?
①请改文章说“_________”
②还物给人说“_________”
③求人指点说“_________”
④请人原谅说“_________”
⑤祝人健康说“_________”
答案
①请人修改说“斧正”
②还物给人说“奉还”
③求人指点说“赐教”
④请人原谅说“包涵”
⑤祝人健康说“保重”
举一反三
日常生活中,讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语。    
  示例:比赛夺了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说 “折桂”“夺魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”“传来捷报”;甚至还可以用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。   
(1)比赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“_________”;如用四个字的成语或俗语,可以说“_________”;甚至还可用“冲击冠军的努力付之东流”这样的句子来表达。    
(2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或俗语,可以说“互交白卷”“_________”、“_________”。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
  2010年上海世博会期间,一批欧洲中学生要来上海参观世博会,并到你校交流学习。请你以学校学生会主席的身份,对他们的到来致欢迎辞。
  要求:语言得体,简洁自然,感情诚挚热烈。不超过80字。
答:_____________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面的材料,根据语境改写画线部分的内容,使语意合乎情境。
  有位演员,每当念到下面这句台词“我的眼力比你的好一百倍,就是两只苍蝇飞过,我也看得清哪一只是公的,哪一只是母的”时,他觉得观众的笑声有些刺耳,他怀疑表达太俗。于是,他把该台词改为“__________________________________________________________”。
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阅读下面的文字,在横线上补一段话,要求符合语境,语言得体。
  某医院某病房6床、7床是两个心脏病病人,6床病人血压170/90,7床前几天血压130/80。6床病人家在外地,探望的人不多,总在安静地休养。7床病人伙食丰富,少吃多餐,他是大户人家,看望的人络绎不绝,像连续举行聚会。他家雇的护工刚从农村来,嗓门特别大。7床病人很过意不去,对6床病人说:“___________________。”
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下列句子中,加粗的传统礼貌用语使用不恰当的一项是[     ]
A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。
B.非常感谢贵校师生对我的热情款待
C.请留步,足下就此告别。
D.回到老家,务必代我问候双亲大人
题型:单选题难度:简单| 查看答案
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