近日,北京市高考改革方案出台,为突出语文作为母语学科的基础性重要地位,从2016年起,北京市高考语文分值将由150分增至180分。这在社会上引发广泛热议。学校学
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
近日,北京市高考改革方案出台,为突出语文作为母语学科的基础性重要地位,从2016年起,北京市高考语文分值将由150分增至180分。这在社会上引发广泛热议。学校学生会拟举办题为“分值增加能否突出语文作为母语学科的基础性重要地位”的辩论会。你赞成哪一方的观点?请你拟写3条理由。(6分) 要求:①观点明确,3条理由相互联系,有说服力;②语言表达简明、得体。 正方:分值增加能有效突出语文作为母语学科的基础性重要地位。 反方:分值增加并不能突出语文作为母语学科的基础性重要地位。 |
答案
示例一:我赞同正方观点。因为分值增加表明了社会对语文作为母语学科的基础性重要地位的认可和重视程度;这样做,有利于营造重视母语学习的良好氛围;这样做,对母语学习能收到事半功倍的效果。 示例二:我赞同反方观点。因为语文作为母语学科的基础性重要地位在其自身,而不在考试分值的多少;考试分值增加,并不必然引起人们对语文学习的重视;通过增加分值来突出语文作为母语学科的基础性重要地位强化了语文学习的功利色彩,对母语学习有百害而无一利。 |
解析
试题分析:本题解答时根据题干提示,首先确立自己赞同的观点,再结合题干中心词“分值增加”、“母语学习”、“重要地位”进行阐述即可。答题时注意:观点明确,理由有说服力,三条理由相互联系,语言表达简明、得体。 |
举一反三
阅读下面哲理故事,仿照A为B、C空缺处补写适当的内容。(4分) 有一座独木桥,下面是万丈深渊。一只羊胆战心惊,小心翼翼地走到独木桥中间,羊一抬头,遇见一只狼。狼看到了羊…… A 狼:“让不让?” 羊:“狭路相逢勇者胜,羊逼急了还咬狼呢,不让!” 羊刚低下头,露出角,狼冲上去一口叼住了羊的脖子,施施然离开。 目睹了全过程的行人甲:“多一事不如少一事啊,退一步海阔天空,早一点过桥,晚一点过桥又有什么差别呢?为争一口闲气,反误了卿卿性命。” B 狼:“让不让?” 羊:“羊在狼前头,哪能不低头?凡事忍一忍就过去了。让!” 羊心惊胆战,小心翼翼地退回,蹄才及地,狼冲上去一口叼住了羊的脖子,施施然离开。 目睹了全过程的行人乙:_____________________________________________________ C 狼:“‘让不让” 羊:“让!” 羊心惊胆战,小心翼翼地退回。蹄才及地,便低头用力向前一顶,狼猝不及防,一下掉进了深渊,羊施施然离开。 目睹了全过程的行人丙:_____________________________________________________ |
将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号即可。(3分) 走进徽山湖风景区,你会强烈地感到人进入了一个流动的世界。 。 。 。 。于是,你会觉得那流动的既是山,是水,更是弥漫在山水之间的绿色。 ①湖中,轻波柔浪,那是水在流动 ②山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻 ③岸上,峰峦起伏,那是山在流动 ④湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰 |
依次填入下面一段文字横线处的语句,排序最恰当的一项是 “罗密欧与朱丽叶效应”表明,人人都有一种自主的需要,都希望自己能够独立自主, , , , , , ,同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。 ①一旦别人代替自己做出选择 ②就会感到自己的主权受到了威胁 ③从而产生一种心理抗拒 ④排斥自己被迫选择的事物 ⑤而不愿意做被人控制的傀儡 ⑥并将这种选择强加于自己时A.①⑥②③④⑤ | B.③⑤①⑥④② | C.④①②③⑤⑥ | D.⑤①⑥②③④ |
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阅读下面的材料,在横线处填写句子,要求表达准确、鲜明。(4分) 2013年12月,某中学文学社对全校学生阅读现状进行调查,结果如下表:
内容
| 认同率
| 玄幻武侠
| 35.1%
| 时尚娱乐
| 32.5%
| 文学经典
| 15.0%
| 时事先锋
| 17.4%
| 当前学生的阅读现状:_____________________________________________。(2分) 改变这种现状的建议:____________________________________________。(2分) |
请揭示下面一幅宣传画的寓意。(4分)
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