请欣赏下面这幅漫画,按要求回答问题。(1)写一段文字说明画面的内容。(2分)__________________________________________
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
请欣赏下面这幅漫画,按要求回答问题。
(1)写一段文字说明画面的内容。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)写出漫画的寓意。(2分) ________________________________________________________________________ ___________________________________ |
答案
(1)画面左下方一个孩子手拿着遥控器坐在沙发上看着被砸了一个洞的电视机,而电视机的旁边站着一位右手叉腰、左手抓着一把大锤子放在电视柜上的父亲,他对着孩子大声训道:“你要是再看暴力节目,长大你就跟电视里那个人一样暴力!”(内容包括画面中孩子、电视机、父亲及父亲说的话四个方面即可) (2)提醒人们注意家庭教育要讲究方法,用暴力去纠正孩子的不良爱好与习惯是不可取的。 |
解析
试题分析: 这是一道图文转换试题的漫画题,解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来,应遵循以下答题思路: 一、仔细观察画面 漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)。 二、看画中的语言文字 漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。 三、看清漫画标题 有些漫画试题会展示漫画的标题。标题,很可能就是漫画的“眼睛”;而这个“画眼”,常常暗示了画旨。 四、联系生活实际而不就图论事 漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的,是现实生活直接或间接的反映。因而,要深入理解漫画,不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来,想一想自己的周围有没有画中歌颂(或讽刺)的对象,从而准确把握作品的要义。 五、其他几个答题要点 说明画面内容,要力求囊括整幅画的所有信息,不能丢三落四。组织答案时应做到:①抓住内容要点;②确定结构顺序;③选择恰当的说明方法。应防止的两种失误:①误将说明写成记叙文;②误将说明写成议论文。 揭示作品寓意,一般应从人的角度(比如道德品质、心理情感、保护环境等等)展开思考 |
举一反三
下列句子排列顺序最恰当的一项是(4分)( ) ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 ②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢? ④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。 ⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④ | B.④③⑤①②⑥ | C.③①⑤④②⑥ | D.④②①⑤③⑥ |
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假如你站在岳阳楼上,需要向游客介绍洞庭湖的自然景观,请你拟写一段解说词。在解说词中要恰当引用杜甫《登岳阳楼》及范仲淹《岳阳楼记中》的名句。(4分) |
用对联形式为下列新闻拟一则标题。(4分) 新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。、奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。 到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天。 |
填入下列对联中横线处最恰当的一组文字是 ( ) (1)a ,借箸纵谈天下事; b ,登楼顿生国中情。 (2)醉翁亭,醉翁c ,酿泉依旧,酿出万家才子;黄鹤楼,黄鹤d ,长江更新,淘尽千古英雄。 ①园亭观景色 ②梅酒论英雄 ③不知何处去 ④已从彩云归 A.a① b② c③ d④ | B.a① b② c④ d③ | C.a② b① c④ d③ | D.a② b① c③ d④ |
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阅读下面句子,请选择按照语意排列最连贯的一组。(2分)( ) ①汉字是文化的传承,它是中华文化的地质层,记载着中华民族五千年的物质文明和精神文明,它本身就是精妙的文化,智慧的结晶。 ②要实现中华文化的伟大复兴,首先就得珍视我们自己的母语——汉语言文字。 ③故而,凡是积极向上的、兴旺发达的国家无不珍视自己的语言文字,无不重视对后代进行母语的教育。 ④汉字是中华民族的根,承载着中华民族的情结,中华民族的睿智和中华民族的思维方式。 ⑤它不仅是交流的工具,而且具有丰厚的人文内涵,对内是黏合剂,对外是屏障。A.②④⑤①③ | B.④①⑤②③ | C.②①④⑤③ | D.④⑤②①③ |
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