根据右图内容,写一段文字,介绍健康饮食结构并提出相应的建议。要求:运用一种修辞手法,不超过80字(包括标点符号)。答:_____________________

根据右图内容,写一段文字,介绍健康饮食结构并提出相应的建议。要求:运用一种修辞手法,不超过80字(包括标点符号)。答:_____________________

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
根据右图内容,写一段文字,介绍健康饮食结构并提出相应的建议。要求:运用一种修辞手法,不超过80字(包括标点符号)。

答:______________________________________________________________
答案
示例:
1.健康饮食结构如同金字塔:底层是五谷类,需多吃;第二层是瓜菜水果类,也应多吃;第三层是奶品类和肉、鱼、蛋、豆类,可适量吃;最顶层是油、糖、盐类,要少吃。
2.健康饮食结构是怎样的呢?它应该是:多吃五谷类和瓜菜水果类,适量吃奶品类和肉、蛋、鱼、豆类,少吃油、糖、盐类。
解析
试题解析:本题考查图文转换及正确运用常见的修辞手法的能力。作答本题,首先要认真读图,看懂图上内容,然后选择恰当的语言,予以准确的表述。注意修辞和字数要求。
举一反三
请在横线上补写出恰当的句子。
一口井,望不到底,不一定是其深。如果井水浑浊,浅井也望不到底。
一口井,一眼见底,不一定是其浅。_____________________,________________。
一个人,看上去复杂,不一定是深刻。如果内心是一片深沉的城府,浅薄的人,看上去也复杂。
一个人,看上去简单,不一定是浅薄。_____________________________,
________________,________________。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一组是(    )
闲情,是________,什么也不做,也不想了。也是________,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,________。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是________。
①偷得浮生半日闲,邀三两知己  ②不见一个人,却有着说不出的意境   ③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢  ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣
A.②①③④B.④③①②
C.④①③②D.②③④①

题型:单选题难度:一般| 查看答案
在我们生活的城市里到处是故事,到处有美丑。大街上,天桥下,我们经常看到各式各样的乞丐,经过这些乞丐身边时,不同的人有不同的表现。请你设计一个人经过某个乞丐身边时的情景。
要求:①侧重细节描写;②要有环境描写;③100字左右。
答: ______________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
现在,有些超市安装了监控摄像头,且在醒目处贴有“每一个摄像头都是一双监视你的眼睛”“莫伸手,伸手必被捉!”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语,既能表达同样的意思,又语言得体。
答: ____________________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面的材料,在横线处填上合适的话。
鉴于有些学生在期末试卷上书写潦草,字迹难以辨认,某大学教授给他的两个研究生布置了一项特别的寒假作业——练字。对此,两人都赞成,但角度不同,各有道理。
一个直截了当地说: _______________________________________
一个打了个比方说: ___________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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