下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)

下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)
答案
图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征滴水成河。
解析
答出三个构图要素,给1分;每答出一种寓意给1分;语句通顺,给1分,意思对即可,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。图文转换题首先要分析图案构形,然后结合徽标的标题和主题,分析构图要素的寓意。语言表达要简明通顺,条理清晰。
【考点定位】本题考查学生的图文转换的能力。
举一反三
阅读下面的漫画,按要求答题。

(1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。(2分)
(2)用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在的联系,不超过15个子。(2分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
请参照示例,概括出另两个消费概念。(2分)
现       象
概    念
示例1:钱用在买书听音乐会
文化消费
示例2:三餐不保证还买奔驰
愚昧消费
钱用在学健美操、户外运动
 
钱用在婚丧喜庆、生日祝寿
 
 
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
将以下5个句子重新排列,语序正确的是()
她穿着很旧的棉袄,破布鞋,显得很寒伧。②现在是躲在乡下,教着几个学生来度日。③回到家乡之后,又受着轻视、排斥、欺侮,很窘迫,几乎无地自容。④但因为有时觉得很气闷,所以也乘了公交车进城了。⑤说起自己的经历来,她说她后来没有经费,不能再读书,便回来了。
A.③⑤①②④B.①②⑤④③C.⑤②①④③D.①⑤③②④

题型:单选题难度:一般| 查看答案
依次填入下列两句横线处的语句,最合适的一组是
(1)鲁迅先生认为生活是文艺创作的唯一源泉,他教人们“用自己的眼睛去读世间的这部活书”。                       
(2)中山公园的再利用设计方案,通过增与减的设计,                       ,更诗化地揭示场所的精神。
①这样,才有丰厚的“库存”,才不致于提起笔来,搜罗枯肠,无从下笔
②这样,才不致于提起笔来,搜罗枯肠,无从下笔,才有丰厚的“库存”
③更戏剧化的讲述场地的故事,更艺术化地再现原址的生活和工作情景
④更艺术化地再现原址的生活和工作情景,更戏剧化地讲述场地的故事
A.②③B.①④C.①③D.②③

题型:单选题难度:一般| 查看答案
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(     )
马远画山水布局简妙,他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。______。______。______,______。______,______。这真是“虚实相生,无画处皆成妙境”!
①他的山水画,画面上常常留出大片空白,空旷渺漠,意境十分深远
②他的名作《寒江独钓图》,只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁
③他画山,常画山之一角;画水,常画水之一涯,其他景物也十分简练
④然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,衬托了江上寒意萧瑟的气氛
⑤四周除了寥寥几笔的微波之外,几乎全为空白
⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气,也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间
A.③①②⑤④⑥B.②⑤④⑥①③
C.①②⑤⑥④③D.①③②⑤④⑥

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