请对下面表格中的统计数据进行分析。(6分)某中学学生体质健康得分平均分统计表项 目得 分项 目得 分身高标准体重(15分)11男女50米跑(15分)8肺活量(1

请对下面表格中的统计数据进行分析。(6分)某中学学生体质健康得分平均分统计表项 目得 分项 目得 分身高标准体重(15分)11男女50米跑(15分)8肺活量(1

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
请对下面表格中的统计数据进行分析。(6分)
某中学学生体质健康得分平均分统计表
项 目
得 分
项 目
得 分
身高标准体重(15分)
11
男女50米跑(15分)
8
肺活量(15分)
8.5
男女立定跳远(15分)
9
男子1000米跑(20分)
9
女子800米跑(20分)
8
男子握力(20分)
10
女子仰卧起坐(20分)
7.5
总 分
男:55.5    女:51.5
说明:1.括号中的数字为单项测试的满分成绩;2.各单项成绩之和为最后得分;3.最后得分86分以上为优秀,76­—85分为良好; 60—75分为及格,59分及以下为不及格。
(1)由此可见:(结论)        ▲       (2分)
(2)你认为造成此现象的原因可能有           ▲        (至少回答四点) (4分)
答案
(1)目前中学生体质健康堪忧。(2)原因:学生、家长、社会对学生体质健康认识不足;学生学业负担重;缺少锻炼时间;饮食不健康;体育锻炼硬件设施不足;锻炼缺少指导。
解析
答对一项得1分,答对四项得4分,其他言之成理亦可
举一反三
下面是2010年广州亚运会会歌入围歌词,请你向亚运会组委会写一份推荐词,建议将它作为本届亚运会会歌歌词。要求:①至少运用两种以上的修辞手法,其中一种为反问。②不少于65字。(4分)
广州之恋
作者:陶喆
你我千里万里走到一起 / 有情有义没有的是距离 / 为了寻找英雄的足迹 / 走进傲骨红棉的故里
你我四面八方走在一起 / 有欢有喜都是姐妹兄弟 / 为了超越昨天的自己 / 走进五位仙羊的故事里
这里的人们很客气 / 这里的笑容很秀气 / 这里的胸襟很大气 / 这里的一切很神奇
啊 / 千言万语 / 万语千言 / 爱说的一句是友谊 / 啊 / 南北东西 / 都来相聚 / 美丽的广州 / 你是我向往的地方 / 我恋着你
答:                                                                        
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某中学配合南京明城墙申遗活动搞了一个辩论会,辩题为“南京某一段明城墙倒塌了,是在原址上重新修建,还是原样封存为废墟留给后人凭吊?”正方陈述:“我方认为,应该在原址上重新修建。重建是对明城墙的保护,清代、民国期间这样的重修重建就有过多次。”请你从反方的角度,写一段辩论词,针对正方的观点、论据与论证进行驳斥。(不超过90字)(4分)
我方认为:
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下面是2012年伦敦奥运会会徽,仔细观察,用一段说明性的文字简要介绍会徽构型,并说说你对会徽含意的理解。(5分)。
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下面是中国历次个税调整示意图,根据要求回答问题。(6分)
(1)从表中可以看出,我国个税的历次调整情况是:                             
(2)请简要总结个税调整的特点及影响:                                      
 
 
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下面是1987年至2011年世界经济增长率对比图,请回答两个问题。(5分)

(1)请用一句话表述世界经济与发达国家经济、发展中国家经济之间的关系。(不超过30字)(3分)
(2)请归纳出对比图的主要特征。(不超过30字,不能出现具体数字)(2分)
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