根据下列要求为漫画《收获的父子》。要求：①简要说明漫画的主要内容；②点明漫画寓意；（5分）（1）说明内容：

题型：语言运用题难度：一般来源：不详

根据下列要求为漫画《收获的父子》。要求：①简要说明漫画的主要内容；②点明漫画寓意；（5分）
（1）说明内容：
                                          （3分）
（2）揭示寓意：
                                          （2分）

答案

（1）示例：儿子从高等学府毕业，收获的是一纸文凭，父亲头白背弯，收获的是沉重的债务。（3分）
（2）示例：反应了普通家庭为子女教育不堪经济重负的社会现实。（2分）

解析

略

举一反三

以下是香港大学近年在内地招生的部分面试题目,你对这样的试题有何
看法？请简要回答。（4分）
你对现今高房价有什么看法？
如何看待当今的贫富差距问题？
迈克尔·杰克逊为什么受欢迎？
火车前方有5名工人在轨道上，扳道岔可以救5人。但另一条轨道上也有一名工人。你选择变轨还是不变轨？
星巴克进中国会带来什么影响？
假设你在香港机场，要前往港大，你会如何选择公共交通工具？
甲型流感爆发，不少香港孩子们停课回家，但他们的家长却因为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益？
如何评价达尔文的贡献？
你怎样看待上海闵行一座新楼的倒塌？
你怎样看待器官捐赠？如何引导国人接受器官捐赠？

题型：语言运用题难度：一般| 查看答案

下列有关“橄榄”的表述，不合文意的一项是
丰子恺的女儿丰陈宝说：“小时候听人说笑话，说的是有个外国人吃橄榄，嚼在嘴里，没有丝毫甜味，唯有满嘴青涩。那外国人一怒之下将橄榄扔到了屋顶上，可没走几步，又觉得满嘴甘饴，清爽无比。这个外国人搬来梯子爬上那屋顶，把那枚刚被他丢弃的橄榄又捡了回来，擦擦干净塞到了嘴里。读父亲丰子恺先生的作品，也有这样类似的感受。这不光指读那些‘子恺漫画’，可以说，读我父亲的随笔也是这样。”

A．读丰子恺的漫画，能让人如吃橄榄，老是咂着那味儿。

B．“子恺漫画”或许小如橄榄，小中却能见出生活的哲理。

C．小有小的味道，子恺的随笔也像橄榄。嚼来意味隽永。

D．不读“子恺漫画”甚为可惜，会咀嚼不透青涩的人生。

题型：单选题难度：一般| 查看答案

近日，《成都商报》刊登了一则报道：四川地震灾区首个地震遗址纪念公园——广元市青川县东河口地震遗址公园将于11月12日开园。青川县委宣传部领导表示，遗址公园拉开了该省地震遗址旅游产业建设的序幕。公园今后将考虑收费。
这则消息见报后，引起了人们的热议：“地震遗址公园”该不该收费呢？读了这则消息，你觉得“地震遗址公园”收费到底应不应该？请谈谈你支持或反对收费的理由。
要求：观点鲜明，理由充分，阐述完整，不超过50字。(5分)
答：

题型：语言运用题难度：简单| 查看答案

请仿照示例，任选一个人物，表达人物对“英雄”的不同理解。
要求：①符合作品的情节和人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过50字。（6分）
林冲说：“英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让，但当我将匕首插进贼人的心窝时，冒着风雪迈向梁山时，我就是英雄。”

题型：语言运用题难度：简单| 查看答案

有人把三角形想象成沙漠上的金字塔，三角形还可以想象成其他许多物体。请展开想象与联想，描写一种关于三角形的想象物。（1 5分）
要求：
1．不能写金字塔；
2．想象与联想合理，重点描写想象物；
3．运用衬托的表现手法及比喻、拟人的修辞手法；
4．结构相对完整，语言简明、连贯、得体；
5．不少于200字。

题型：语言运用题难度：一般| 查看答案