阅读下面的材料，按要求答题。 有人说现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳”的人越来越少了；知
题型：语言运用题难度：一般来源：广东省模拟题
阅读下面的材料，按要求答题。
有人说现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳”的人越来越少了；知道“马克”的人越来越多了，知道“马克·吐温”的人越来越少了；知道“比尔”的人越来越多了，知道“保尔”的越来越少了；知道“就要发”的人越来越多了，知道“九一八”的越来越少了；……
（1）请在省略号处仿照上文再补写一个例子。
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（2）请对此社会现象作出简要点评。
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答案
（1）知道梅艳芳的越来越多了，知道梅兰芳的越来越少了（类似均可）
（2）这反映了传统、经典文化遭冷遇而流行、时尚文化受青睐的社会文化现象，这是在商品经济的冲击下人们的文化价值观逐渐失衡造成的，我们应大力提倡人们对传统文化的重视。（意对即可） |
举一反三
下面两则材料告诉了我们“家是什么”，请结合材料给我们的信息加以概括；另外以“家”为本体同时运用对偶的修辞手法回答下你理解中的“家是什么”。
在美国洛杉矶，有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说扶他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？“那是我的房子。”富翁说。
卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人。他本来有一个40口人的大家庭，可战争使他的亲人有的离散，有的丧生。当他历尽艰险找到5岁的女儿时，第一句话就是：“我又有家了。”
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戒烟是一个老生常谈的话题，但烟民们坚持“饭后一支烟，赛过活神仙”。请你为戒烟写一句公益广告词，要求具有警示作用，有一定的创新。（不多于20字）
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针对“人为什么要读书”这一论题，写出两个关于这个论题的论据。（可以是具体事实，也可以是名人名言，每句字数不超过50字）
①人为什么要读书？
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②人为什么要读书？
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以“温馨”为主题，描写一段景物。要求：符合主题的需要；言之有序；不能出现“温馨”这个词语；不少于50字。
答：__________________________________________________________ |
校训是学校规定的对师生有指导意义的语句，是一所学校校园文化的浓缩精华，请从内容和形式两方面分析校训“厚德博学慎思笃行”的妙处。
答：______________________________________________________ |
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