阅读以下图文材料,用简洁的语言描述此校徽并写出其内涵。  创立于1898年的北京大学初名京师大学堂,1912年更名为“国立北京大学”。1916年12月,著名教育

阅读以下图文材料,用简洁的语言描述此校徽并写出其内涵。  创立于1898年的北京大学初名京师大学堂,1912年更名为“国立北京大学”。1916年12月,著名教育

题型:语言运用题难度:一般来源:浙江省月考题
阅读以下图文材料,用简洁的语言描述此校徽并写出其内涵。
  创立于1898年的北京大学初名京师大学堂,1912年更名为“国立北京大学”。1916年12月,著名教育家、民主主义革命家蔡元培出任北京大学校长,他循自由思想原则,取兼容并包主义,推动了北大的思想解放和学术繁荣,使北大成为传播新文化的重要阵地。   
  蔡元培出任北京大学校长之前,北大并没有校徽这一新生事物,亦即没有专属自己的旌旗标识。蔡元培上任后的第二年,即1917年,即出面请鲁迅设计北大校徽。    图示如下。
                                                            
__________________________________________________。
答案
①其图案由两个同心圆组成,外环有其建校年代,显示其历史渊源,英文校名体现现代性。
②以篆体的“北大”二字构成一个圆形,下面的“大”字像一个人,上面的“北”字又像两个人,这样就构成了“三人成众”的意象。
③又有如一人而背负二人之象,给人以“北大人肩负重任”的想象。
④校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本”。
⑤也有人说,上面的是学生,下面的是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝。
举一反三
下图“中国“的英语拼写:“i”少了一点,请你发挥想象,用某一图形或标志来代替这一点,并阐释添加这一图形或标志的含义。
(1)添加的图形或标志(用文字表述):________________________________
(2)添加的含义:________________________________ 
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下面是“感动中国”颁奖典礼上的一段颁奖词。
  如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人。在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。
  请你根据以上内容,在下面的横线上填写几个能概括徐本禹主要事迹的短语。(不得超过20个字)
  他就是___________________________________的徐本禹。
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  标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。
____________________________________________________
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阅读下面的语段,根据文意理清语脉,在横线上续写简明扼要、自然连贯的收束语。
  俗话说,“人不可貌相,海水不可斗量”,但生活中人们往往会将人的音容相貌与其性情自然地联系起来,观其颜,推其情。比如国人大多喜欢京剧,尤爱那精妙绝伦的脸谱,你看“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黑脸的包公,白脸的曹操,一张张脸谱美佳佳。”生旦净丑,善恶忠奸,文官武将,身份性格,一出场一亮相,你就可以看个清清楚楚明明白白。由此看来,在京剧传统艺术中,________________________________。
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下列内容是从某学生“成长记录”中节选的,请根据这些内容为该同学写一段评价性的文字 ,要求:评价要客观,语气要委婉,有利于该同学的发展,不超过60字。
(1)×月×日在值日时,与同学发生争执,并辱骂同学。
(2)×月×日上课迟到20分钟,并且扰乱了课堂秩序。
(3)×月×日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物,挺身而出,将其制止。
(4)×月×日在“校园文化艺术节”上,一曲萨克斯精彩绝伦,为班级争得了荣誉。
(5)×月×日上课迟到52分钟。
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