下列词语中加点字的解释,全都正确的一组是(3分)A.郑既知亡矣(既然)项伯***人,臣活之(使……活)B.朝济而夕设版焉(救济)范增数目项王(使眼色)C.进兵北

下列词语中加点字的解释,全都正确的一组是(3分)A.郑既知亡矣(既然)项伯***人,臣活之(使……活)B.朝济而夕设版焉(救济)范增数目项王(使眼色)C.进兵北

题型:单选题难度:一般来源:不详
下列词语中加点字的解释,全都正确的一组是(3分)
A.郑知亡矣(既然)项伯***人,臣之(使……活)
B.朝而夕设版焉(救济)范增数项王(使眼色)
C.进兵北地(夺取)太子之(迟疑)
D.沛公起厕(到,往)常以身蔽沛公(像翅膀一样)

答案
D
解析

试题分析:本题着重考查了重要实词的意义。A既,已以;B济,渡河;C迟,以……为迟。对于课内重要的实词,平时复习要落实好注释。
举一反三
下列加点的词的意义和现代汉语相同的一项是(3分)
A.行李之往来,共其乏困B.父母宗族,皆为戮没
C.樊於期偏袒扼腕而进曰D.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

题型:单选题难度:一般| 查看答案
下列句子加点词的用法与例句相同的一项是(   )
例句:园涉以成趣
A.三江而带五湖B.贾谊于长沙
C.奚以之九万里而D.雄州列,俊采星驰

题型:单选题难度:一般| 查看答案
下列句中加点词语解释不正确的一项是(    )
A.悟已往之不谏:劝止、挽回B.且益坚穷:困厄
C.犹有所者也待:等待D.形影相吊:安慰

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列句中加点词语的活用类型与例句一样的一项是(     )
例句:三江而带五湖
A.琴书以消忧B.贾谊于长沙
C.而后乃今将图D.臣不胜犬马怖惧之情

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下面一段文字中,在词语色彩﹑语法﹑标点等方面有错误,请指出并改正。(5分)
①人类的文明史可以说是一部力图战胜自然﹑使人成为自然界的主子的历史。②这种历史记忆使得人类到现在也还是一片灿然的主子心态。③对于利用自然界中存在的一切东西,人类觉得天经地义无可怀疑。④如果自然之物不是为人类而存在的,那还有什么意义!⑤人向大自然要东西是不用经过思考的,他只要说:“我需要”,就足够了。⑥今天,原本丰美和谐的大自然呈现出支离破碎千疮百孔的面貌,就是由于人类这种自以为是的态度和行为造成的。⑦就说眼前这条蜥蜴吧,它的生活与人何干?⑧它的天敌本是另一种生物,可是现在必须加上人类了,而且看来最危险的天敌就是人。
                  应改为____________________________。
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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