从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于它三项的是:(   )A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者,非能水也,而绝江河C.然而不王者,未之有也D.王无罪岁

从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于它三项的是:(   )A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者,非能水也,而绝江河C.然而不王者,未之有也D.王无罪岁

题型:单选题难度:一般来源:不详
从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于它三项的是:(   )
A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者,非能水也,而绝江河
C.然而不王者,未之有也D.王无罪岁

答案
A
解析
名词作状语,BCD三项均为名词用作动词
举一反三
下列选项中加点词的古今意义相同的一项是(   )
A.君子博学而日参省乎己
B.学不可以已
C.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
D.蚯无爪牙之利,筋骨之强

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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(    )
对于黄河来说,晋陕峡谷好像是铜墙铁壁,滚滚流淌的黄河水,一进入这道    在晋陕之间的天堑,就变得暴躁起来,若一队浩荡奔来的铁骑,在一道道关隘前,越战越勇,    越陷越深。在岩石与激流的    中,碰撞出    的气势,又绘制出一幅幅令人心荡神驰的美景。
A.横亘却对抗惊心动魄B.横跨又对立惊天动地
C.贯穿且抵抗惊世骇俗D.贯串而抗争胆战心惊

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下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
当我步步逼近这熟悉又陌生的故土时,我仿佛嗅到了游荡在童年里的空气,散落的记忆渐渐地丰满起来,我似乎跑步于倒流的时光中。夜读的况味是那么富有情趣,那么亲切温馨,怪不得前辈文人们念念不忘,所论读书的篇章中时时提到“夜读”的情景,让后来人遥想追思不已。读庄子,我们也往往被庄子拨弄得手足无措,有时只好手之舞之,足之蹈之。除此,我们还有什么方式来表达我们内心的感动?即将回到魂牵梦萦的故乡,我心中所有的不快都涣然冰释
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下列各句划线字意义和用法相同的一项是【   】
A.罚所及,则思无因怒而滥刑山峦为晴雪
B.人之力而敝之,不仁恩所加,则思无喜以谬赏
C.以亏人愈多不仁兹甚
D.以天下美为尽在己我谓也

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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  )
(1)寂寞而         的童年使他的性格十分孤僻。
(2)他悲观厌世,时常会觉得生活无味,前途             。
(3)柳永与情人惜别时,天色已晚,暴风雨刚过,秋蝉发出凄凄哀哀的嘶鸣声,面对站在长亭依依惜别的情人,不禁心生       
(4)杜甫登台看到一派       肃***的秋景。天空高远,秋风猛烈,江水退去后露出岛上洁白的沙,鸟儿孤单地在天空盘旋。
A.黯淡暗淡悲凉凄凉B.黯淡暗淡凄凉悲凉
C.暗淡黯淡悲凉凄凉D.暗淡黯淡凄凉悲凉

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