解释成语的含义。（1）贻笑大方：__________________________（2）望洋兴叹：__________________________（3）邯
题型：填空题难度：一般来源：同步题
解释成语的含义。
（1）贻笑大方：__________________________
（2）望洋兴叹：__________________________
（3）邯郸学步：__________________________ |
答案
（1）被有见识或某种专长的内行人笑话。
（2）比喻要做一件事因力量不够或条件达不到而感叹无可奈何。
（3）比喻生硬地模仿别人不成，反而失掉原来的技能。 |
举一反三
| 下列句中加粗成语使用不恰当的一项是 |
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A．同舍的五人中，姓周的年龄最大，自以为阅历广，谈话一向是老气横秋。
B．他们两人虽然二十多年前见过几次面，但这次在异地相遇了，也算是萍水相逢了。
C．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。
D．对于芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。 |
| 下列句子中，加粗的成语使用正确的一项是 |
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A．洛阳一场大火，309个生灵涂炭，这一灾难震惊四方。
B．你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。
C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受天伦之乐。
D．蚯蚓断成两截，就成了两个生命，从此南辕北辙，各奔东西。 |
| 下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是 |
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A．女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。
B．政府有关部门应该考虑如何更好地发掘、利用博大精深的中华传统文化，以便尽快增强我国的“软实力”。
C．这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。
D．关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多，但一直言人人殊，始终没有一个定论，因此这个问题还可研究。 |
| 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是 |
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A．李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。
B．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。
C．新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。
D．国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。 |
| 下列各项中，加粗的词语使用不恰当的一项是 |
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A．12月7日晚9时10分，湖南湘乡市的私立育才中学，发生了一起耸人听闻的校园踩踏事件。
B．高考语文考点繁杂，在备考时，我们要细大不捐，逐一复习、梳理，切不可以怀着侥幸心理猜题压题。
C．艺术美来源于细致地观察生活及高尚的写实精神。罗丹创作的《女人的手》就是极富写实精神的作品，我们从中可以体味到各种手势的意趣。
D．由于公务繁忙，他始终没能如恩师所想的那样完成自己的系列创作，几年来他一直耿耿于怀，深感有负老师的教诲。 |
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