对下列加粗词语的解释都错误的一项是[ ]①当与秦相较，或未易量——易：轻易。②至丹以荆卿为计，始速祸焉。——速：加速，加快。③云鬓半偏新睡觉——觉：睡觉
题型：单选题难度：一般来源：0103 期末题
| 对下列加粗词语的解释都错误的一项是 |
| [ ] |
①当与秦相较，或未易量——易：轻易。
②至丹以荆卿为计，始速祸焉。——速：加速，加快。
③云鬓半偏新睡觉——觉：睡觉。
④愿为诸君快战——快：痛快。
⑤族庖月更刀——族：众，一般的。
⑥君臣相顾，不知所归——相顾：对视。
⑦函梁君臣之首——函：用匣子（装），名词作状语。
⑧楚人一炬，可怜焦土——可怜：可惜
⑨举天下之豪杰——举：所有的
⑩吾少孤，不省所怙——孤：孤独
A、②③⑦⑩
B、①②⑥⑦
C、②④⑧⑨
D、③⑤⑦⑩ |
答案
举一反三
| 下列选项中字词解释全对的一项是 |
| [ ] |
A．臣以险衅（挑衅） 使建中远具时羞之奠（准备） 长吾女与汝女（成长）
B．而刘夙婴疾病（缠绕） 乃能衔哀致诚（表达） 纵一苇之所如（往）
C．寻（不久）蒙国恩 教吾子与汝子，幸其成（幸亏） 举酒属（嘱）客
D．不矜（自夸）名节 孰谓汝遽去吾而殁乎（就） 晚有儿息（媳） |
| 下列语句中加粗词的解释，不正确的一项是 |
| [ ] |
A．逮奉圣朝，沐浴清化 逮：及、至。
B．过蒙拔擢，宠命优渥 拔：提拔、提升。
C．皇天后土实所共鉴 鉴：察。
D．本图宦达，不矜名节 矜：矜持。 |
| 阅读下面的文字，完成1 ～4 题。 |
尚志斋说
[元]虞集 |
亦尝观射乎？正鹄①者，射者之所志也。于是良尔弓，直尔气，蓄尔力，正尔身，守尔法，而临之。挽必圆，视必审，发必决，求中乎正鹄而已矣。正鹄之不立，则无专一之趣乡，则虽有善器、强力，茫茫然将安所施哉？况乎弛焉以嬉，嫚焉以发，初无定的，亦不期于必中者，其君子绝之，不与为偶，以其无志也。善为学者，苟知此说，其亦可以少警矣乎！
夫学者之欲至于圣贤，犹射者之求中夫正鹄也。不以圣贤为准的而学者，是不立正鹄而射者也。志无定向，则泛滥茫洋，无所底止，其不为妄人者几希！此立志之最先者也。
既有定向，则求所以至之之道焉，尤非有志者不能也。是故从师取友，读书穷理，皆求至之事也。于是平居无事之时，此志未尝慢也；应事接物之际，此志未尝乱也；安逸顺适，志不为丧；患难忧戚，志不为慑；必求达吾之欲至而后已。此立志始终不可渝者也。
是故志苟立矣，虽至于圣人可也。昔人有言日：“有志者，事竞成。”又日：“用志不分，乃凝于神。”此之谓也。志苟不立，虽细微之事，犹无可成之理，况为学之大乎！昔者夫子以生知天纵之资，其始学也，犹必日志，况吾党小子之至愚极困者乎？其不可不以尚志为至要至急也，审矣。
今大司寇之上士浚仪黄君之善教子也，和而有制，严而不离。尝遣济也受业于予，济也请题其斋居以自励，因为书“尚志”二字以赠之。他日暂还其乡，又来求说，援笔书所欲言，不觉其烦也。济也，尚思立志乎哉。
（选自《古文鉴赏辞典》）
[注] ①正鹄，靶心。鹄，读g ǔ。
1．下列句子中，加粗词的解释不正确的一项是( )
A．亦尝观射乎 尝：曾经
B．有志者，事竟成 竟：终究、到底
C．因为书“尚志”二字以赠之 尚：崇尚、重视
D．其君子绝之，不与为偶 偶：配偶、伴侣
2．下列各组选项中都能体现“尚志”的一组是( )
①则虽有善器、强力，茫茫然将安所施哉
②其君子绝之，不与为偶，以其无志也
③有志者，事竟成
④用志不分，乃凝于神
⑤济也请题其斋居以自励
⑥志苟不立，虽细微之事，犹无可成之理
A．①③⑤
B．②③⑤
C．③④⑤
D．②④⑥
3．下列对文章内容的分析、理解和概括，错误的一项是( )
A．作者认为学习必须要有坚定的志向，否则，就像学射箭没有“正鹄”一样，“虽有善器、强力”也不会取得高深的成就。
B．在作者看来，学习的人想要成为圣贤，就好像射箭者想要射中箭心。不以圣贤作为目标而学习的人，就是不确立靶心来射箭的人。
C．文章强调了志向的重要，因为一个人如果没有志向，那么即使做再简单的事情，他也是难以成功的。
D．本文通篇运用举例论证和对比论证两种论证方法，阐述了做学问立志的重要性和必要性。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)志无定向，则泛滥茫洋，无所底止，其不为妄人者几希！
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(2) 昔者夫子以生知天纵之资，其始学也，犹必曰志，况吾党小子之至愚极困者乎？
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| 阅读下面的文字，完成1 ～4 题。 |
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许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，未可量也。”签书昭庆军判官，秩满②，当试馆③职，辞曰：“起家为官，本代耕尔，愿以守选余日，读所未见书。”宰相善其志，以通判明州。神宗召对，除集贤校理、编修中书条例。自太常丞当转博士，超改右正言；明日，直舍人院；又明日，判流内铨④：皆神宗特命，举朝荣之。
契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。”及肄射，将先破的。契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。归报，神宗善之，以将知审官西院，判尚书兵部。
进翰林学士、权知开封府，为同进所忌。会治太学虞蕃讼，释诸生无罪者，蔡确、舒蛊因陷之，逮其父子入御史府，逾月得解，黜知蕲州。
明年，以龙图阁待制起知郓州。上元⑤张灯，吏籍为盗者系狱，将曰：“是绝其自新之路也。”悉纵遣之，自是民无一人犯法，三圄皆空。父老叹曰：“自王沂公后五十六年，始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政，将虽弗禁，其俗自息。召为兵部侍郎。
绍圣初，章悖为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐⑥诸臣，奏发司马光墓。哲宗以问将，对曰：“发人之墓，非盛德事。”哲宗纳之。
崇宁元年，抚定鄯、廓州。边臣欲举师渡河，朝议难之。将独谓：“兵机不可失，愿从之。”未几，捷书至。将以复河、湟，功转特进。 御史中丞朱谔取将旧谢章表，析文句以为谤，遂以资政殿大学士知河南府。言者不已，降资政殿学士，知颍昌府。政和初，卒，年七十五。谥日文定。
（选自< 宋史·许将列传》）
[注] ①沂公：王曾，仁宗景祐间右相。②秩满：官吏任期届满。③试馆：古代科举考试时应试人居住的场所。④流内铨：官职。专管考试选人、判决案例等事。⑤上元：即元宵节。⑥元祐：宋哲宗元祐元年，司马光为相，废王安石新法。后章悖、蔡京为宰相，称司马光等人为“元祐奸党”。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是( )
A．皆神宗特命，举朝荣之 荣：赞誉
B．及肄射，将先破的 的：箭靶中心
C．吏籍为盗者系狱 籍：登记
D．边臣欲举师渡河，朝议难之 难：危难
2．下列句子中，全都表现许将为官才能的一组是( )
①君辞气似沂公，未可量也
②神宗召对，除集贤校理、编修中书条例
③是绝其自新之路也
④自王沂公后五十六年，始再见狱空耳
⑤将虽弗禁，其俗自息
⑥发人之墓，非盛德事
A．①③⑤
B．①②⑥
C．③④⑤
D．②④⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．许将在昭庆军判官一职任期满后，朝廷准备让他任试馆职，但许将却愿做地方官，并希望能多读书。后来神宗非常赏识他，在三天内把他擢拔数级。
B．契丹大举进犯代州，并派遣使者要求宋朝割让代州。而当年应该出使辽国的官员由于惧怕不敢前往，于是许将主动请缨，毅然出使辽国，并圆满完成任务。
C．许将在郓州任职时，反对让为盗者皆尽入狱，并将他们全部释放。此后，民无人犯法，就连喜欢聚众谤言朝政的士人，也不再非议朝政。
D．御史中丞朱谔用许将过去章表中一些语句，据此诬许将诽谤朝政。徽宗将许将贬为河南知府，朱谔又进谗言，许将又被免除资政殿大学士，任颍昌知府。
4．把文言文阅读材料中画线的句子翻泽成现代汉语。
(1)会治太学虞蕃讼，释诸生无罪者，蔡确、舒宜因陷之。
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(2)章悖为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。
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| 阅读下面的文字，完成1—4题。 |
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王丹字仲回，京兆下部人也。哀、平时，仕州郡。王莽时，连征不至。家累千金，隐居养志，好施周急。每岁农时，辄栽酒肴于田间，候勤者而劳之。其堕懒者，耻不致丹，皆兼功自厉。邑聚相率，以致殷富。其轻黠游荡废业为患者，辄晓其父兄，使黜责之。殁者则赙给，亲自将护。其有遭丧忧者，辄待丹为办，乡邻以为常。行之十余年，其化大洽，风俗以笃。
丹资性方洁，疾恶强豪。时，河南太守同郡陈遵，关西之大侠也。其友人丧亲，遵为护丧事，赙助甚丰。丹乃怀缣一匹，陈之于主人前，曰：“如丹此缣，出自机杼。”遵闻而有惭色。自以知名，欲结交于丹，丹拒而不许。会前将军邓禹西征关中，军粮乏，丹率宗族上表二千斛。禹荐领左冯翊，称疾不视事，免归。后征为太子少傅。时，大司徒侯霸欲与交友，及丹被征，遣子昱候于道。昱迎拜车下，丹下答之。昱曰：“家公欲与君结交，何为见拜？”丹日：“君房①有是言，丹未之许也。”
丹子有同门生丧亲，家在中山，白丹欲往奔慰。结侣将行，丹怒而挞之，令寄缣以祠焉。或问其故，丹曰：“交道之难，未易言也。世称管、鲍，次则王、贡。张、陈凶其终，萧，朱隙其末②，故知全之者鲜矣。”时人服其言。客初有荐士于丹者，因选举之，而后所举者陷罪，丹坐以免。客惭惧自绝，而丹终无所言。寻复征为太子太傅，乃呼客谓曰：“子之自绝，何量丹之薄也？”不为设食以罚之，相待如旧。其后逊位，卒于家。
（摘自《后汉书·卷二十七》）
[注]①君房：侯霸的字。②张、陈凶其终，萧、朱隙其末：张耳、陈余，两人初为刎颈之交，后兵戎相见萧育曾举荐朱博，后两人有仇怨。这两个例子说明未能善终的朋友很多。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是( )
A．候勤者而劳之 劳：劳作
B．行之十余年，其化大洽 洽：和谐
C．家公欲与君结交，何为见拜 见：我
D．交道之难，未易言也 易：容易
2．以下句子中，全都表明王丹乐善好施的一组是( )
①殁者则赙给，亲自将护
②遵为护丧事，赙助甚丰
③丹率宗族上表二千斛
④其有遭丧忧者，辄待丹为办
⑤丹乃怀缣一匹，陈之于主人前
⑥令寄缣以祠焉
A．①②⑥
B．①③④
C．③⑤⑥
D．②④⑤
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．王丹家道殷实，钱财富足，他隐居乡里修身养性，乐善好施。在他的资助和督促下，乡民们竞相互作表率，勤勉劳作，日子富裕起来。
B．王丹济勤不济懒，那些懒惰的人为此深感羞愧，于是加倍努力自我激励。王丹长期乐善好施，全乡邑受其影响，民风极为淳朴。
C．王丹正直高洁，厌恶豪强。和他同郡的河南太守陈遵自以为名气大，想和王丹交朋友，王丹拒不答应。对大司徒侯霸，王丹也是如此。
D．王丹的儿子有位同学家在中山，父亲去世，儿子要去吊唁，王丹为此打他。王丹认为，朋友不宜走得太近，太近了最终不会有好结果。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其轻黠游荡废业为患者，辄晓其父兄，使黜责之。
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(2)“子之自绝，何量丹之薄也？”不为设食以罚之，相待如旧。
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