阅读下面的文言文，完成小题。丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面的文言文，完成小题。
丰乐亭记
欧阳修
修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者。盖天下之平久矣！
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数？及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，铲削消磨。百年之间，漠然徒见山高而水清。欲问其事，而遗老尽矣！今滁介于江、淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息涵煦^①于百年之深也！
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也，因为本^②其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。
庆历丙戌六月日，右正言知制诘、滁州军州事欧阳修记。
注：①涵煦：滋润化育。②本：描绘。
小题1:下列加点词的解释不正确的一项（　　）

A．修尝考其山川，按其图记按：按照

B．所在为敌国者，何可胜数数：计算，列举

C．道其风俗之美道：陈述，称道

D．遂书以名其亭焉名：命名

小题2:下列加点的词用法和意义相同的一项（　　）

A．耸然而特立假舆马者，非利足也，而致千里

B．辟地以为亭屠暴起，以刀劈狼首

C．盖天下之平久矣夫庸知其年之先后生于吾乎

D．欲问其事，而遗老尽矣其皆出于此乎

小题3:下列句子句式与例句句式相同的一项是（　　）
例句：舜发于畎亩之中

A．孔子曰：何陋之有

B．甚矣，汝之不惠

C．既得斯泉于山谷之间

D．微斯人，吾谁与归

小题4:下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（　　）

A．滁州介于江淮之间，此处环境优美，可以仰而望山，俯而听泉；也可以春采花草，夏纳清凉。虽有商贾往还，但四方宾客并不来此偏僻的丰乐亭。

B．文章描写山泉景色之美，叙述建亭游赏之乐，文笔简洁生动。如用“耸然”“窈然”“滃然”，就点出了景物的特点。

C．滁州在五代时兵祸不断，至宋统一后才得以安定。作者感慨今昔，赞颂朝廷使人们休养生息的功德，歌颂太平气象，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜。

D．作者反复指出“故老皆无在者”“遗老尽矣”，透露出对人们居安不思危的隐忧，要人们记住“幸生无事之时”，指出自己“宣上恩德，以与民共乐”的职责。

第Ⅱ卷（114分）

答案

小题1:A
小题2:C
小题3:C
小题4:A

解析

试题分析：
小题1:按：查核。
试题分析：
小题2:C项，均为取消主谓短语的独立性。A项，连词，表修饰；连词，表转折，却。B项，介词，把；介词，用。D项，代词，那；语气副词，表推测，相当于“大概”。
试题分析：
小题3:例句与C项均为状语后置句。A项，宾语前置句；B项，主谓倒装句；D项宾语前置句。
试题分析：
小题4:A项，原文是“舟车商贾，四方宾客之所不至”。