复斋先生,姓张氏,华容人也。先生幼即善属文。入学后,值吴逆之乱,崎岖兵革,与弟召修负母循环来岩谷间,喘不得息。康熙乙丑,成进士,知福建之晋江,多善政。上官将疏荐
题型:阅读题难度:一般来源:不详
复斋先生,姓张氏,华容人也。先生幼即善属文。入学后,值吴逆之乱,崎岖兵革,与弟召修负母循环来岩谷间,喘不得息。 康熙乙丑,成进士,知福建之晋江,多善政。上官将疏荐之,而先生以母乞老终养。百姓攀留不得,相率供其食用,泣送至洛阳桥者数万人。侍养既二十年,乃起为江西之金溪。 值岁歉,先生请谷得七千余石,多方赈贷,全活甚众。会有上官倚朝贵为势,其所属郡县皆胁使出门下,而责以厚贽。先生不忍从,遂解组归。金溪之百姓攀留泣送晋江也。 当在晋江时,有贾人怨其继母之诛求,而不养其父。其父诣县诉。贾人行贿于先生,乞以贫为解。众皆争往视之,天方寒,贾人衣其父以新衣,而自著敝衣,为冻饥可怜之状,且曰:“有衣皆以奉父矣。”先生故怒视其父,曰:“子寒如此,而不恤之邪?”呼吏持大杖来。先生睥视贾人,颜色如平常,猝指叱之曰:“若见若父之将受大杖也,而安忍视之,不孝何辞?”即以大杖扑贾人,而其父乃从旁泣。先生出贿付其父曰:“以养尔余年。”众皆快之。 民逋赋,久不能输,及输逋则赋甚多。先生诘知其鬻子也,乃捐俸入赎而归之。有守瓜圃而毙者,暮夜莫知其为谁。先生集乡民于社庙,闭门使袒裼观之,一人肤体伤败,先生叱之曰:“若往而盗若瓜,值若之警,相殴相持,以至于此。”其人即屈服。先生之听讼仁明多此类。 晋江人文比他邑为盛。先生至,则益劝勉其父兄,使训诲其子弟,其稍属俊秀者,亲加宾礼焉。由此晋江之童子试至万人。 先生之免金溪而归,足不履户外。而华容在洞庭旁,土卑而赋重。先生因诣县官,谓此皆湖岸荒余,十常八九浸于水,宜准湖乡下地例,一亩粮止一升。县官信先生素长者,察知愚民情实无他,卒如先生言。华容人蒙其利至今。 先生名召华,字君实。 赞曰:先生在官前后仅四年,故设施未竟,然其为利于民者多矣。其议减湖田之赋,华容人将筑祠以报,而先生固止之,此所谓阴德也。虽使其子孙世为三公,岂为过乎? (刘大櫆《张复斋传》,有删改) 小题1:下列句子中,加线的词的解释正确的一项是(3分)A.值吴逆之乱,崎岖兵革崎岖:山路高低不平 | B.子寒如此,而不恤之邪恤:怜悯 | C.民逋赋,久不能输 逋:怠慢 | D.土卑而赋重卑:卑微 | 小题2:下列各组词语中,加线的词意义和用法都相同的一组是(3分)A.上官将疏荐之,而先生以母老乞终养若往而盗若瓜,值若之警,相殴相持 | B.侍养既二十年,乃起为江西之金溪即以大杖扑贾人,而其父乃从旁泣 | C.其所属郡县皆胁使出门下,而责以厚贽 以养尔余年 | D.知福建之晋江先生之听讼仁明多此类 | 小题3:以下句子中,分别编为四组,全都直接表明张复斋“为利于民”的一组是(3分) ①先生请谷得七千余石,多方赈贷 ②先生不忍从,遂解组归 ③先生诘知其鬻子也,乃捐俸入赎而归之 ④先生出贿付其父 ⑤先生集乡民于社庙,闭门使袒裼观之 ⑥益劝勉其父兄,使训诲其子弟小题4:下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.张复斋非常孝顺,在战乱中与弟弟召修一道背着老母亲辗转奔波,后来还为终养老母亲弃官归家。 | B.张复斋在晋江和金溪虽为官时间不长,但他清正廉明,刚正不阿,为民着想,深受当地百姓爱戴。 | C.张复斋办案机智,曾巧断贾人不养其父案,让不孝子受到惩罚,贾人父得养天年,令人称快。 | D.张复斋在金溪被罢免后,又回到福建晋江,他为华容百姓请求减免赋税,华容百姓一直享受着实惠。 | 第二部分非选择题(共126分) 小题5:翻译文中划横线的句子。(10分) (1)若见若父之将受大杖也,而安忍视之,不孝何辞?(4分) (2)其稍属俊秀者,亲加宾礼焉。(3分) (3)华容人将筑祠以报,而先生固止之,此所谓阴德也。(3分) |
答案
小题1:B 小题2:C 小题3:D 小题4:D 小题5:(1)你看你父亲将受大杖(责打),却安于忍心地看着,你怎么能推托掉不孝顺的罪名呢? (2)(对)那些渐渐表现出(是)才智出众的年轻人,(先生都)亲自用对待宾客一样的礼节对待他们。 (3)华容人准备建立祠堂来报答他的恩情,但先生坚决制止了,这就是所谓的阴德啊。 |
解析
小题1:试题分析:B(A崎岖:跋涉,奔波。C逋:拖欠。“责臣逋慢”,怠慢D卑:地势低。) 点评:对于实词的理解,要注意联系原文相关内容,可用代入法,在理顺文章大意的时候就将这道实词题解决。每次遇到带点的实词,就将选项中的实词的含义代入,看是否通顺,这样以来,文章看完了,实词题也就解决了。 小题2:试题分析:C(以,介词,用,拿。A而,表转折关系;表承接关系。B乃,副词,才;副词,反而,竟然。D之,助词,的;助词,取消句子独立性。) 点评:这种题型是考虚词题最常见的题型,相对而言也比较简单,只要能将各个句子看懂,分辨出这几个常见虚词的意义和用法就行了。 小题3:试题分析:D(②表现了张复斋的正直;⑤表现了张复斋断案的明智。) 点评:做本题首先要理解“为利于民”的含义,然后能明确各个分句里说的到底是什么。这种题型一般都会设置一些障眼法,有的是直接表明,有的却不是直接表明。所以做这类题一定要细心。 小题4:试题分析:D(原文张复斋从金溪“解组归”,并未说明是“被罢免”;且此次归乡还家,家在华容,而非“又回到福建晋江”,金溪百姓像晋江一样泣别挽留他。) 点评:这类题是对文言文整体阅读能力的考查,涵盖广泛,要求考生整体把握文意,是对文言文阅读能力的高层次要求。题目所给选项特点是差别细微,似是而非,稍不留神就可能致误。做题要诀是严格比照原文,细心辨察正误。 小题5:试题分析:(1)在翻译这个句子的时候,“若”1分,“大杖”1分,“辞”1分,大意1分。(2)这个句子中关键词“俊秀”1分,“焉”1分,大意1分。(3)这个句子中“以”1分,“固”1分,判断句1分。 点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。我们要求文言翻译要直译为主,意译为辅,一定要字字落实。翻译句子时应注意找准得分点,通假字、词类活用、特殊句式、古今异义这些都很容易被设置为得分点。 【文言文参考译文】 复斋先生,姓张,华容县人。先生年幼就善于写文章。入官学后,遇上吴三桂叛乱,颠簸往来于战阵中,和他的弟弟召修背着母亲跋涉于危岩深谷之间,几乎连喘息的机会都没有。 康熙乙丑年间中进士,主政福建晋江,多行善政。上司准备上疏推荐他,但先生因母亲年迈要养老送终(而推辞)。当地百姓挽留他而不能,都一起供给他食用之需,哭着送到洛阳桥的有数万人。张复斋先生侍养母亲二十年后,才起用为江西金溪县令。 正值荒年,先生请求获得七千多石粮食,多方赈济、借贷,救活了很多人。恰逢有上级官员倚靠朝廷权贵,他所隶属的郡县官员都被胁迫而归依其门下,并向他索求厚礼。张先生不愿屈从,就被解除了官职。金溪的百姓挽留哭送他到晋江。 在晋江时,有商人埋怨他的继母的苛求,而不奉养他的父亲。他到县衙申诉。商人向先生送礼,以家里贫困为由请求宽解。大家都争相去看,天正冷,商人拿新衣服给他父亲穿,而自己穿着破衣服,装出又冻又饿的可怜相,并说:“有衣服都用来孝敬父亲了。”张先生特意怒视他的父亲,说:“孩子冷成这样,你不体恤他吗?”喊下吏拿大棒来。张先生斜眼看商人脸色如平常一样,突然指着他骂道:“你看你父亲将受杖刑了,却怎么忍心看呢,不孝的罪名如何能推托得掉?”就用大棒敲那商人,而他父亲就在旁边哭泣。张先生拿出些钱给他父亲,说:“用这安度晚年吧。”大家都拍手称快。 百姓欠税久不能交,等到交纳延期那么赋税就更多了。先生诘问得知他们有得已到了卖孩子的地步了,就捐献出俸禄赎回孩子还给他们。有一个看守瓜园而死掉的人,夜里不知是谁干的。先生召集乡民到社庙来,关上门让他们脱了衣服看,有一个人身体有受伤的痕迹,先生叱责他说:“你去偷那人的瓜,正好那人在戒备,于是两人殴打起来,以至到了这种地步。”那人就伏罪了。先生断案明察秋毫而有仁爱之心,诸如此类有很多。 晋江人文比其他县要兴盛。先生到了后,就更勉励父老乡亲,让他们教育开导子弟,那些渐渐地成为俊杰的人,他亲自予以礼遇。从此后晋江参加童子试的多大万人。 先生从金溪免职后归居华容,足不出户。华容在洞庭湖畔,地势低洼而赋税苛重。在明朝末代,百姓多有流亡。国家最初规定赋税准许原来额度每十亩可减为六亩多,后来土地开垦面积渐渐增加,而朝廷清丈令下达后,县官制定他们欺骗官府、隐瞒实情,准备征收全额赋税。先生说:“我没有中等人家的田产,而乡人就更困苦不堪了。”于是到县衙禀报事由,说这地方都是湖岸荒滩之地。十有八九被水浸没,百姓愚昧,不懂得按先例请求减免赋税,被官府误以为是隐瞒而获罪罚,应当准许湖乡按下等地来征收赋税,一亩地只收一升粮。县官信任先生向来是长者,体察百姓疾苦无他人所能及,终于按他说的办了。华容人至今还承蒙他给大家带来的利益。先生名召华,字君实。 评论曰:先生在官府任职前后只有四年,所以设施没有完成,但是他造福利于民的事却很多。他建议减免湖田的赋税,华容人准备建立祠堂来报答他的恩情,但先生坚决制止了,这就是所谓的阴德啊。即使让他的子孙世代为三公,难道过分吗? |
举一反三
①府吏闻此变,因求假暂归。未至二三里,摧藏马悲哀。新妇识马声,蹑履相逢迎。怅然遥相望,知是故人来。举手拍马鞍,嗟叹使心伤:“自君别我后,人事不可量。果不如先愿,又非君所详。我有亲父母,逼迫兼弟兄,以我应他人,君还何所望!” ②府吏谓新妇:“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年;蒲苇一时纫,便作旦夕间。卿当日胜贵,吾独向黄泉!” ③新妇谓府吏:“何意出此言!同是被逼迫,君尔妾亦然。黄泉下相见,勿违今日言!” 执手分道去,各各还家门。生人作死别,恨恨那可论?念与世间辞,千万不复全! ④府吏还家去,上堂拜阿母:“今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰。儿今日冥冥,令母在后单。故作不良计,勿复怨鬼神!命如南山石,四体康且直!” ⑤阿母得闻之,零泪应声落:“汝是大家子,仕宦于台阁,慎勿为妇死,贵贱轻何薄!东家有贤女,窈窕艳城郭,阿母为汝求,便复在旦夕。” ⑥府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立。转头向户里,渐见愁煎迫。 ⑦其日牛马嘶,新妇入青庐。奄奄黄昏后,寂寂人定初。“我命绝今日,魂去尸长留!”揽裙脱丝履,举身赴清池。 ⑧府吏闻此事,心知长别离,徘徊庭树下,自挂东南枝。 ⑨两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足听,寡妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘! 小题1:选出下列划线词解释有误的一项( )A.生人作死别,恨恨那可论?(恨恨,愤恨到极点) | B.府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立。(乃尔,就这样) | C.枝枝相覆盖,叶叶相交通。(交通,交错相通) | D.多谢后世人,戒之慎勿忘!(谢,致谢) | 小题2:选出下列划线词的意义和用法相同的一项( )A.①府吏闻此变,因求假暂归。②不如因善遇之 | B.①新妇识马声,蹑履相逢迎。②怅然遥相望,知是故人来。 | C.①以我应他人,君还何所望!②黔无驴,有好事者,船载以入。 | D.①黄泉下相见,勿违今日言!②转头向户里,渐见愁煎迫。 | 小题3:下列句子分为四组,全都表明焦仲卿忠于爱情的一组是( ) ①府吏闻此变,因求假暂归。 ②卿当日胜贵,吾独向黄泉! ③生人作死别,恨恨那可论? ④故作不良计,勿复怨鬼神! ⑤转头向户里,渐见愁煎迫。 ⑥徘徊庭树下,自挂东南枝。小题4:选出下列对原文有关诗句的分析有误的一项( )A.“未至二三里,摧藏马悲哀。”此句既写了焦仲卿因“闻此变”而摧折心肝的悲伤心情,也写到焦仲卿当时所骑的马的哀鸣,从而为下文渲染了一种凄怆的故事氛围。 | B.“贺卿得高迁!”一句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽,但实际上却反映了焦仲卿对刘兰芝的爱恋。 | C.“汝是大家子,仕宦于台阁,慎勿为妇死,贵贱轻何薄!”此句既表明焦母那种顽固保守的封建等级思想,也在一定程度上反映出焦母为何要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原因。 | D.“中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。”此句运用了浪漫主义手法,表明刘兰芝和焦仲卿双双徇情的爱情故事终于感动上苍,让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇。 |
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太行毛大福,疡医①也。一日,行术归,道遇一狼,吐裹物,蹲道左。毛拾视,则布裹金数事②。方怪异间,狼前欢跃,略曳袍服,即去。毛行,又曳之。察其意不恶,因从之去。未几,至穴,见一狼病卧,视顶上有巨疮,溃腐生蛆。毛悟其意,拨剔净尽,敷药如法,乃行。日既晚,狼遥送之。行三四里,又遇数狼,咆哮相侵,惧甚。前狼急入其群,若相告语,众狼悉散去。毛乃归。 先是,邑有银商宁泰,被盗杀于途,莫可追诘。会毛货金饰,为宁所认,执赴公庭。毛诉所从来,官不信,械之。毛冤极不能自伸,惟求宽释,请问诸狼。官遣两役押入山,直抵狼穴。值狼未归,及暮不至,三人遂反。至半途,遇二狼,其一疮痕犹在。毛视之,向揖而祝曰:“前蒙馈赠,今遂以此被屈。君不为我昭雪,回搒③掠死矣!”狼见毛被絷④,怒奔隶。隶拔刀相向。狼以喙拄地大嗥,嗥两三声,山中百狼群集,围旋隶。隶大窘。狼竞前啮絷索,隶悟其意,解毛缚,狼乃俱去。归述其状,官异之,未遽释毛。 后数日,官出行。一狼衔敝履委道上。官过之,狼又衔履奔前置于道。官命收履,狼乃去。官归,阴遣人访履主。或传某村有丛薪者,被二狼迫逐,衔其履而去。拘来认之,果其履也。遂疑杀宁者必薪,鞫之果然。盖薪杀宁,取其巨金,衣底藏饰,未遑搜括,被狼衔去也。 昔一稳婆⑤出归,遇一狼阻道,牵衣若欲召之。乃从去,见雌狼方娩不下。妪为用力按捺,产下放归。明日,狼衔鹿肉置其家以报之。可知此事从来多有。 (节选自《聊斋志异》) [注]①疡医:指治疮伤的外科医生。②数事:数件。③搒:笞击考问。④絷:捆绑。⑤稳婆:接生婆。 小题1:下列句子中,对下划线词的解释不正确的一项是A.官不信,械之械:用枷锁拘禁 | B.会毛货金饰货:卖 | C.一狼衔敝履委道上委:舍弃 | D.未遑搜括,被狼衔去也遑:急迫 | 小题2:下列句子中,下划线的词的意义和用法都相同的一组是A.敷药如法,乃行问今是何世,乃不知有汉 | B.官不信,械之哀民生之多艰 | C.衔其履而去毛视之,向揖而祝曰 | D.君不为我昭雪君家妇难为 | 小题3:下列各句分编为四组,每句都能体现狼讲“义气”的一组是 ①咆哮相侵,惧甚 ②日既晚,狼遥送之。 ③狼见毛被絷,怒奔隶。 ④君不为我昭雪,回去搒掠死矣 ⑤明日,狼衔鹿肉置其家以报之小题4:对原文有关内容的理解和解析,下列表述不正确的一项是A.外科医生毛大福在回家途中遇到一只衔着包裹来求助的狼,因见狼没有恶意而出手相助,后在狼的护送下平安到家。 | B.毛大福出售金饰被宁家认出后,有口难辩,只好在差役的押解下进山向狼求证,狼一听毛大福的求告,就愤怒地奔向差役。 | C.县官出行,一只狼衔来破鞋示意县官收起来,县官暗地里派人查找鞋的主人,最终抓到杀死宁泰的凶手丛薪。 | D.过去,有个接生婆曾遇到一只母狼难产,在她的帮助下狼顺利分娩后,狼衔着鹿肉到接生婆家来报恩。 | 小题5:翻译文中下列句子。(10分) ①不久当归还,还必相迎取。以此下心意,慎勿违吾语。(4分,出自《孔雀东南飞》) ②先是,邑有银商宁泰,被盗杀于途,莫可追诘。(3分) ③归述其状,官异之,未遽释毛。(3分) |
丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平游学。其嫂嫉平之不视家生产,曰:“有叔如此,不如无有。”伯闻之,逐其妇而弃之。 里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!” 吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。孝文帝立,以为太尉勃亲以兵诛吕氏,功多。陈平欲让勃尊位,乃谢病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:“高祖时,勃功不如臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,平徙为左丞相,赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢曰:“不知。”汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣!陛下不知其驽下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰君居其位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。 (选自《史记·陈丞相世家》) 小题1:对下列句子中加线的词语的解释,不正确的一项是(3分)A.其嫂嫉平之不视家生产 憎恶,恼恨 | B.使平得宰天下假使 | C.陈平欲让勃尊位,乃谢病感谢 | D.勃功不如臣平比得上 | 小题2:下列各组句子中,加线词的意义和用法都相同的一项是(3分)A.其嫂嫉平之不视家生产 先妣抚之甚厚 | B.陛下不知其驽下 其诸异乎人之求之与? | C.以为太尉勃亲以兵诛吕氏 肇锡余以嘉名 | D.里中社,平为宰 君家妇难为 | 小题3:下列句子中,与“善,陈孺子之为宰!”句式相同的一项是(3分)A.何为其然也? | B.又杂植兰桂竹木于庭 | C.渺渺兮予怀 | D.戍卒叫,函谷举 | 小题4:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.孝文帝初年,太尉周勃因为平定诸吕叛乱有功,被封为右丞相,位在陈平之上。 | B.孝文帝接受群臣朝见时,向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事,周勃不能答,陈平则巧妙应对。 | C.周勃责备陈平为什么平时没有告诉他怎样回答皇帝问话,陈平认为周勃理应知道宰相的职责。 | D.周勃自愧不如陈平,主动辞去相位;陈平最终凭借实力夺回了他梦寐以求的丞相职位。 | 小题5:用“/ ”为文中加波浪线的文字断句。(3分) 陈平笑曰君居其位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强 对邪于是绛侯自知其能不如平远矣。 小题6:翻译文中划线的句子。(6分,每小题3分) ①伯常耕田,纵平游学。 译文: ②问:“天下一岁钱谷出入几何?” 译文: |
方山子传 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世。然终不遇。晚乃遁于光、黄间曰歧亭。庵居蔬食,不与世相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方屋而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎?”因谓之方山子。 余谪居于黄,过歧亭,适见焉,曰:呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之故,俯而不答,仰而笑。呼余宿其家,环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。 余既耸然异之。独念方山子少时,使酒好剑,用财如粪土。前十有九年,余在歧下,见方山子从两骑,挟二矢,游西山。鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日耳!精悍之色犹见于眉间,而岂山中之人哉! 然方山子世有勋阀,当得官,使从事于期间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉! 余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见,方山子傥见之与? 小题1:对下列句中加线的词解释不正确的一项是( )A.见其所著帽著:戴 | B.稍壮,折节读书 折节:降低自己身份 | C.晚乃遁于光、黄间曰歧亭遁:隐居 | D.欲以此驰骋当世 驰骋:放开手脚干一番事业 | 小题2:下列各组句子中,加线词的意义和用法不相同的一项是( ) A.①方山子傥见之与②神者傥不宜如是 | B.①余谪居于黄,过歧亭,适见焉②舜,大圣人也,后世无及焉 | C.①方山子亦矍然②举之翲然若挥虚焉 | D.①见其所著帽,方屋而高②归而谋诸妇 | 小题3:下列各组句子中加线词用法不同于其他的一项是( )A.见方山子从两骑 | B.先破秦入咸阳者王之 | C.襟三江而带五湖 | D.飞羽觞而醉月 | 小题4:下列句子与“何为而在此”句式相同的一项是( )A.复何道哉 | B.复之以五十 | C.世事之为吾累者众也 | D.群季俊秀,皆为惠连 |
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陶澍,字云汀,湖南安化人。嘉庆七年进士,选庶吉士,授编修,迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥,及外省吏治积弊.巡南漕①,革陋规,请浚京口运河。二十四年,出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。 道光三年,陶澍就擢巡抚。安徽库款,五次清查,未得要领。澍自为藩司时,钩核档案,分别应劾、应偿、应豁,于是三十馀年之纠轕,豁然一清。濒江水灾,购米十万石,赈务核实,灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水,并开引河,导之入淮。淮水所经,劝民修堤束水,保障农田。各县设丰备仓于乡村,令民秋收后量力分捐,不经吏役,不减粜,不出易,不假贷,岁歉备赈,乐岁再捐,略如社仓法②而去其弊。 创辑《安徽通志》,旌表忠孝节烈以励风俗。 道光五年,调江苏。先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之。澍毅然以身任,亲赴上海,筹雇商船,体恤商艰,群情踊跃。事竣,优诏褒美,赐花翎。 江苏频遭水患,由太湖水泄不畅。疏言:“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河,而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴工,择贤任事,至八年工竣。澍自巡漕时,条奏利害,至是先浚徒阳河,将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任,与巡抚林则徐合力悉加疏浚,吴中称为数十年之利,语详则徐传。 晚年将推淮北之法於淮南,已病风痹,未竟其施,后咸丰中乃卒行之。十九年,卒。遗疏上,优诏轸④惜,称其“实心任事,不避嫌怨”。 澍见义勇为,胸无城府。用人能尽其长,在江南治河、治漕、治盐,并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇,结为婚姻,后俱为名臣。 (选自《清史稿•陶澍传》有删节) 【注】①漕:水道运粮。②社仓法:用义积谷备荒的方法.③风痹:手足麻木不仁之症.④轸:痛。 小题1:对下列句子中加线的词解释,不正确的一项是( )A.陶澍就擢巡抚擢:提升 | B.分别应劾、应偿、应豁豁:免除 | C.后咸丰中乃卒行之卒:最终 | D.结为婚姻婚姻:男人和女人结为夫妻 | 小题2:下列各组句子中,加线词的意义和用法都相同的一组是( )A.于是以海运节省银二十余万兴工邠宁节度使白孝德以王故 | B.总督蒋攸铦荐其治行为四川第一而予亦悔其随之 | C.出为川东道使子婴为相 | D.灾民赖之无失所此予之所得也 | 小题3:下列各句编为四组,都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是( ) ①总督蒋荐其治行为为四川第一 ②濒江水灾,购米十万石,劝捐数十万金 ③亲赴上海,筹雇商船 ④条奏利害,至是先浚徙阳河 ⑤澍见义勇为,胸无城府 ⑥在江南治河,治漕,治盐小题4:对下列原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )A.陶澍调查了安徽的财务账目,解决了财务上的难题;他还鼓舞老百姓修筑堤坝以防止水灾。 | B.道光五年,在漕运受阻的时候,陶澍首先倡导了以海运代替漕运。 | C.陶澍在担任安徽巡抚的时候,在各县乡村设置了丰备仓,命令老百姓在秋后量力捐献,丰备仓种的粮食不得拿出交易或借贷。 | D.陶澍除了有很强的办事能力外,还善于发现人才,善于利用人才。 | 小题5:将下列句子翻译为现代汉语。(12分) (1)河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。(4分) (2)轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。(4分) (3)晚年将推淮北之法于淮南,已病风痹,未竟其施。(4分) |
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