文言文阅读（19分）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮

题型：阅读题难度：一般来源：不详

文言文阅读（19分）
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
　　子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整不武。吾其还也。”亦去之。
小题1:下列划线词语解释不正确的一项是：
A．晋军函陵，秦军氾南             军：驻军
B．若亡郑而有益于君                亡：使……灭亡
C共其乏困                         共：同“供”，供给
D．越国以鄙远                      鄙：边邑
小题2:下列各组划线虚词用法和意义相同的一项是：

A．今急而求子朝济而夕设版焉

B．臣之壮也，犹不如人夫晋，何厌之有

C．越国以鄙远，君知其难也。吾其还也。

D．焉用亡郑以陪邻？若不阙秦，将焉取之？

小题3:下列句子句式不相同的一项是：

A．秦王购之金千斤，邑万家以其无礼于晋

B．晋军函陵，秦军氾南辞曰：“臣之壮也，犹不如人

C．夫晋，何厌之有而燕国见陵之耻除矣

D．是寡人之过也。因人之力而敝之，不仁

小题4:翻译：（10分）
1）且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。（6分）
2）既东封郑、又欲肆其西封（4分）

答案

小题1:D
小题2:A
小题3:C
小题4:（1）．再说您也曾经施恩于晋惠公，他答应给您焦、瑕两地，可是他早晨刚刚渡河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的。
（2）它既以郑国作为东边的疆界，又要扩张它西边的疆界.

解析

小题1:试题分析：本题考查文言实词中的词类活用和通假字。D项，鄙：名词作动词，当作边邑。
点评：针对此类考题，要根据句子的结构判断是否发生了词类活用或通假现象，如果没有，那么再去探究是否一词多义。这就要根据语境以及上下句的关系进行推断。
小题2:试题分析：本题考查文言虚词的意义和用法。A项，而：表顺承；B项，之：结构助词，和表示时间的词连用，可不译/宾语前置的标志；C项，其：指示代词，那/用在句中，表商量语气；D项，焉：疑问代词，什么/兼词，相当于“于何”，从哪里。
点评：判断文言虚词的意义和用法，要根据句子的语法结构、对应位置、特殊标志和语气等结合语境来判断。
小题3:试题分析：本题考查定语后置、状语后置、判断句式、被动句式。A项，两个句子分别是定语后置和状语后置，都是倒装句；B项，两个句子都是判断句式；C项，前一个句子是宾语前置，后一个是被动句式；D项，两个句子都是判断句式。
点评：考查文言句式，句式的考查一般分被动句、倒装句（定语后置、宾语前置、状语后置、主谓倒装）、省略句、判断句几种。特殊句式主要根据句子的意义和结构来判断，同时也要结合上下文的语境。
小题4:试题分析：本题涉及重要实词与虚词的意义和用法、词类活用。（1）中注意“为”译为“给”，“济”是“渡过（黄河）”，“版”是“防御工事”。（2）中注意“东”“西”都是名词作状语，“在东面”，“在西面”，“肆”译为“扩张”，“封”是动词作名词，“疆界”。
点评：翻译文言文的句子应以直译为主，意译为辅，力求字字落实，做到“信、达、雅”，同时要掌握一定的语法知识，能对句子结构进行分析从而做到对文言现象了然于胸，就能做到比较准确地翻译了。