阅读下面的文言文，完成小题。 程琳字天球，永宁郡博野人。举服勤辞学科，补泰宁军节度推官。权三司使范雍使契丹，命琳发遣三司使。太仓赡军粟陈腐不可食，岁且饥，
题型：阅读题难度：一般来源：不详
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程琳字天球，永宁郡博野人。举服勤辞学科，补泰宁军节度推官。权三司使范雍使契丹，命琳发遣三司使。太仓赡军粟陈腐不可食，岁且饥，琳尽发以贷民，凡六十万斛，饥民赖以全活，而军得善粟。迁给事中、权知开封府。王蒙正子齐雄捶老卒死，贷妻子使以病告。琳察其色辞异，令有司验得捶死状。蒙正连姻章献太后家，太后谓琳曰：“齐雄非***人者，乃其奴尝捶之。”琳曰：“奴无自专理，且使令与己犯同。”太后默然，遂论如法。
改三司使，出纳尤谨，禁中有所取，辄奏罢之。内侍言琳专，琳曰：“三司财赋，皆朝廷有也。臣为陛下惜，于臣何有？”帝然之。或请并天下农田税物名者，琳曰：“合而为一，易于勾校，可也。后有兴利之臣，复用旧名增之，是重困民，无已时也。”再迁吏部侍郎，遂参知政事，迁尚书左丞。时元昊反，犹遣使来朝，众请按诛之。琳日：“遣使，常事也，***之不祥。”后使者益骄横，大臣患之。琳曰：“始不***，无罪也；今既骄横，可暴其恶诛之，国法也，又何患耶？”元昊死，谅祚立，方幼，三大将分治其国。议者谓可因此时，以节度使啖三将，使各有所部分，以弱其势，可不战而屈矣。琳曰：“幸人之丧，非所以柔远人，不如因而抚之。”议者惜其失几。既而遣使册命，夏人方围庆阳。琳曰：“彼若贪此，可缓庆州之难矣。”具礼币赐予之数移报之，果喜，即日迎册使，庆阳之围亦解。
拜同中书门下平章事、判大名府。琳持重不扰，前后守魏十年，度要害，缮壁垒，增守御备。植杂木数万，曰：“异时楼橹之具，可不出于民矣。”人爱之，为立生祠。改武胜军，又换镇安军节度使。上书曰：“臣虽老，尚能为国守边。”未报，得疾卒。赠中书令，谥文简。
小题1:对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（3分）（ ） | A．太后默然，遂论如法论：判罪 | B．是重困民，无已时也已：停止 | | C．众请按诛之按：抓捕 | D．未报，得疾卒报：答复 |
小题2:以下各组句子中，全都表现程琳为官机智的一组是（3分）（ ）
①饥民赖以全活，而军得善粟②臣为陛下惜，于臣何有③今既骄横，可暴其恶诛之④具礼币赐予之数移报之⑤异时楼橹之具，可不出于民矣⑥臣虽老，尚能为国守边小题3:下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（3分）（ ）| A．程琳执法如山，不允许任何人凌驾于法律之上，王蒙正虽然与章献太后家联姻，但他的儿子王齐雄***人，程琳同样对他依法严惩。 | | B．程琳善于处理政事，元昊造反仍派使朝见，程琳力排众议，主张不***；元昊死，幼子立，程琳主张不应趁人之丧，而应采取怀柔政策。 | | C．程琳能从危机中捕捉时机，他受命赴庆阳册封，偏偏遇到夏人包围庆阳，他便把册封用的礼品财物转赐给夏人，从而解除了庆阳之围。 | | D．程琳非常体恤民生疾苦，他不但从不扰民，还主张合并天下农田税物名称以减轻百姓负担，百姓对他十分敬爱，为健在的他建立了祠庙。 |
小题4:把文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）使各有所部分，以弱其势，可不战而屈矣。（5分）
（2）幸人之丧，非所以柔远人，不如因而抚之。（5分） |
答案
小题1:C
小题1:A
小题1:D
小题1:
（1）使他们各有自己的部署，来削弱他的势力，可以不作战而使他屈服
（2）趁人丧事之机，不是用来安抚远方的人的办法，不如趁机来安抚他们 |
解析
小题1:：按：依照；按照。
小题1::②⑥表现程琳的忠心③表现程琳的依法行事。
小题1:事件杂糅。百姓为健在的他立祠庙是因为他任同中书门下平章事、监管大名府，守魏十年，从不扰民；而“主张合并天下农田税物名称以减轻百姓负担”则是他任三司使时所为。
小题1:①“部分”“弱”“屈”各一分，大意2分②“所以”“柔”“因”各一分，大意2分 |
举一反三
阅读下面的文言文，完成小题。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍***之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所***汉军数百人。项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
太史公曰：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子①”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也，及羽背关②怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古。谓霸王之业，欲以力征经营天下。五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！
［注］①重瞳子：传说舜的双眼各有二个瞳子。②背关：指项羽背弃关中有利地形。
小题1:下列句中划线词的解释，不正确的一项是| A．何兴之暴也！暴：暴虐 | | B．吾闻汉购我头千金，邑万户购：悬赏 | | C．然羽非有尺寸尺寸：一点点凭借或资本 | | D．乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！引：援引，说。 |
小题2:下列各组语句中，加线词的用法和意义相同的一项是A．①乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！
②臣乃得有以报太子 | B．①自矜功伐，奋其私智而不师古
②因人之力而敝之 | C．①天之亡我，我何渡为！
②顷之未发，太子迟之 | | D．①欲以力征经营天下 |
②倚柱而笑，箕踞以骂
小题3:对文章分析评价正确的一项是| A．司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸，乘势起垄亩之中”，“政由羽出，号为霸王”；他的过失表现在他“怨王侯叛己”，“自矜功伐”，“不师古”。叙事简要，极富概括性。 | | B．司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城，尚不觉寤而不自责”，行文中含有责备与痛惜之情，使文章文情并茂。 | | C．这段文字对项羽一生作了总的评价，既赞扬了项羽的灭秦之功，又指出他“自矜功伐”等方面的过错，显示了司马迁评价历史人物实事求是地公正态度。 | | D．这段文章对项羽一生的功过褒贬适当，褒多于贬，反映了司马迁对这位失败的英雄的偏爱和敬重。 |
小题4:文言文句子翻译 (10分)
（1）阙秦以利晋，唯君图之。（3分）
。
（2）以其无礼于晋，且贰于楚也。（3分）
（3）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（4分） |
阅读下面文段，回答小题。（19分，选择9分翻译10分）
夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
小题1:选出下列划线字注音有误的一项：( )
A夜缒而出 zhuì B共其乏困 gòng C秦伯说 yuè D使杞子、逢孙、杨孙戍之 páng
小题2:下列各句中划线词的解释，错误的一项：
A焉用亡郑以陪邻 陪：增加
B既东封郑，又欲肆其西封 肆：延伸，扩张
C朝济而夕设版焉 济：救济
D阙秦以利晋 阙：侵损，削减
小题3:与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：（ ）
A马之千里者 B是寡人之过也 C邻之厚，君之薄也 D何陋之有
小题4:翻译下面两句话。
①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
②既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ |
阅读下面一段文言文，完成小题。（12分）
醉书斋记
郑日奎
于堂左洁一室，为书斋，明窗素壁，泊如也。设几二，一陈笔墨，一置香炉茗碗之属。竹床一，坐以之；木榻一，卧以之。书架书筒各四，古今籍在焉。琴磬尘尾诸什物，亦杂置左右。
甫晨起，即科头①。拂案上尘，注水砚中，研磨及丹铅，饱饮笔以俟。随意抽书一帙，据坐批阅之。顷至会心处，则朱墨淋漓渍纸上，字大半为之隐。有时或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或闷欲绝，或大叫称快，或咄咄诧异，或卧而思、起而狂走。家人瞷见者，悉骇愕，罔测所指。乃窃相议，俟稍定，始散去。
婢子送酒茗来，都不省取。或误触之，倾湿书册，辄怒而加责，后乃不复持至。逾时或犹未食，无敢前请者。惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：“日午矣，可以饭乎？”余应诺。内子出，复忘之矣。羹炙皆寒，更温以俟者数四。及就食，仍挟一册与俱，且啖且阅，羹炙虽寒，或且变味，亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书，良久始悟非笔，而内子及婢辈罔不窃笑者。夜坐，漏常午，顾童侍，无人在侧，俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫睡地上矣。
客或访余者，刺已入，值余方校书，不遽见。客伺久，辄大怒诟，或索取原刺，余亦不知也。盖余性既严急，家中人启事不以时，即叱出，而事之急缓不更问，以故仓卒不得白。而家中盐米诸琐务，皆内子主之，颇有序。余是以无所顾虑，而嗜益僻。
他日忽自悔，谋立誓戒之，商于内子，内子笑曰：“君无效刘伶断饮法②，只赚余酒脯，补五脏劳耶？吾亦惟坐视君沉湎耳，不能赞成君谋。”余惝然久之，因思余于书，洵不异伶于酒，正恐旋誓且旋畔；且为文字饮，不犹愈于红裙耶？遂笑应之曰：“如卿言，亦复佳。”乃不复立戒，而采其语意以名吾斋，曰“醉书”。 （选自《续古文观止》，有删改）
【注】①科头：不戴帽子。②刘伶新饮：刘伶或酒《管书•刘伶传》载，刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。
小题1:对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是| A．婢子送酒茗来，都不省取。省：知道。 | | B．起视之，皆烂漫睡地上矣。烂漫：坦率自然的样子。 | | C．余是以无所顾虑，而嗜益僻。僻：怪僻， | | D．只赚余酒脯，补五脏劳耶赚：获取。 |
小题2:下列各组句子中，划线的词的意义和用法都不相同的一组是 | A．研磨及丹铅，饱饮墨以俟遂自投汨罗以死 | | B．而内子及婢辈罔不窃笑者期年之后，虽欲言，无可进者 | | C．余倘然久之念悲其远也，亦哀之矣 | | D．仍挟一册与俱郦元之所见闻，殆与余同 |
小题3: 以下六句话，分别编为四组，全部能够表现作者“醉书”的一组是
①书架书筒各四，古今籍在焉
②随意抽书一帙，据坐批阅之
③则朱墨淋漓渍纸上，字大半为之隐
④他日忽自悔，谋立誓戒之
⑤夜坐，漏常午，顾童侍，无人在侧
⑥逾时或犹未食，无敢前请者 小题4:下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是| A．文章描绘了书斋主人为了读书常常置酒茶，饭食、睡眠和家人、宾客于脑后等痴醉的状态，展示了一个嗜书知命的书痴形象，表现了作者自得其乐、自我陶醉的心态。 | | B．作者性格严厉急躁，不谙世事，不近人情，读书入迷时，常对家人呵斥怒责，并拒绝会见来访的客人，因而经常得罪来访者，造成了紧张的人际关系。 | | C．作者夫人主持家务，井然有序，客观上“纵容”了丈夫的“醉书”习性：当作者对这种习性悔而思改时，她幽默地表示反对，可见她主观上对丈夫的“醉书”持赞赏态度。 | | D．作者本打算戒除“醉书”的习性，但又考虑到男人痴迷诗文总胜于沉溺女色等因素，最终采取顺其自然的态度，放弃了这种打算。 |
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将下列句子译成现代汉语（12分，每小题3分）
（1）臣少多疾病，九岁不行，零丁辛苦，至于成立 。
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（2）借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。
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（3）“刑不上大夫。”此言士节不可不勉励也。
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（4）屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。
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阅读下面的文言文，完成小题。（19分）
羽，字鸿渐，不知所生。初，竟陵禅师智积得婴儿于水滨，育为弟子。及长，耻从削发，以《易》自筮，得《蹇》之《渐》曰：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”始为姓名。幼时，其师教以旁行书，答曰：“终鲜兄弟，而绝后嗣，得为孝乎？”师怒，使执粪除圬塓以苦之，又使牧牛三十，羽潜以竹画牛背为字。得张衡《南都赋》，不能读，危坐效群儿嗫嚅若成诵状，师拘之，令剃草莽。当其记文字，懵懵若有遗，过日不作，主者鞭苦，因叹曰：“岁月往矣，奈何不知书！”呜咽不自胜，因亡去，匿为优人，作诙谐数千言。天宝间，署羽伶师，后遁去。古人谓“洁其行而秽其迹“者也。
上元初，结庐苕溪上，闭门读书。名僧高士，谈宴终日。貌寝，口吃而辩。闻人善，若在己。与人期，虽阻虎狼不避也。自称“桑苎翁”，又号“东岗子”。工古调歌诗，兴极闲雅。著书甚多。扁舟往来山寺，唯纱巾藤鞋，短褐犊鼻，击林木，弄流水。或行旷野中，诵古诗，裴回至月黑，兴尽恸哭而返。当时以比接舆也。与皎然上人为忘言之交。有诏拜太子文学。
羽嗜茶，造妙理，著《茶经》三卷，言茶之原、之法、之具，时号“茶仙”，天下益知饮茶矣。鬻茶家以瓷陶羽形，祀为神，买十茶器，得一鸿渐。初，御史大夫李季卿宣慰江南，喜茶，知羽，召之。羽野服挈具而入，李曰：“陆君善茶，天下所知。扬子中泠水，又殊绝。今二妙千载一遇，山人不可轻失也。”茶毕，命奴子与钱。羽愧之，更著《毁茶论》。
与皇甫补阙善。时鲍尚书防在越，羽往依焉，冉送以序曰：“君子究孔释之名理穷歌诗之丽则远野孤岛通舟必行鱼梁钓矶随意而往。夫越地称山水之乡，辕门当节钺之重。鲍侯知子爱子者，将解衣推食，岂徒尝镜水之鱼，宿耶溪之月而已。”集并《茶经》今传。
小题1:对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是 （ ）| A．天宝间，署羽伶师署：官府 | B．与人期，虽阻虎狼不避也期：约定 | | C．工古调歌诗，兴极闲雅工：擅长 | D．岂徒尝镜水之鱼徒：仅仅 |
小题2:下面各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是 （ ）| A．古人谓“洁其行而秽其迹”者也今者出，未辞也，为之奈何 | | B．羽野服挈具而入兵刃既接，弃甲曳兵而走 | | C．命奴子与钱，羽愧之与赢而不助五国也 | | D．与皎然上人为忘言之交不者，若属皆且为所虏 |
小题3:下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 （ ）| A．陆羽是名弃儿，不知父母是何许人，后被智积禅师在河边拾得收养。他的名字源于《易经》中的“鸿渐于陆，其羽可用为仪”。 | | B．小时候，陆羽虽身在庙中，但不愿抄经书，禅师用繁重的“贱务”惩罚他，迫他悔悟，陆羽并未因此屈服，他在放牛时就用竹画牛背为书。 | | C．陆羽嗜茶，精于茶道，著有茶叶专著——《茶经》。御史大夫李季卿宣慰江南，知道陆羽擅长茶道，就召陆羽煮茶交流。 | | D．陆羽喜欢独行在旷野中，吟咏古诗，来往徘徊直到月亮下山，他时常把自己比作春秋时楚国的狂人接舆，但遗憾的是陆羽并未避世。 |
小题4:用“／”给文中划波浪线的部分断句。（3分）
君 子 究 孔 释 之 名 理 穷 歌 诗 之 丽 则 远 野 孤 岛 通 舟 必 行 鱼 梁 钓 矶 随 意 而 往
小题5:把文中画线的句子译成现代汉语（7分）
（1）危坐效群儿嗫嚅若成诵状，师拘之，令剃草莽。（3分）
（2）鬻茶家以瓷陶羽形，祀为神，买十茶器，得一鸿渐。（4分） |
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